Prvi dnevi doma z rejenca

Vsebina

• Prve dni življenja otroka v rejniško družino
• Video: družina brovchenko. naš prvi pouk doma na sb. (part 1) (09.15g).
• Značilnosti odnosa otrok in rejniki
• Nasvet psihologa do posvojiteljev
• Video: prvi dnevi novega življenja

Prve dni življenja otroka v rejniško družino

Pojav rejenca - srečen obrat v življenju mnogih ljudi. In preden ste postali ena velika družina, imate nekaj pot bližje.
Ker je vstop otroka v hiši in do svoje popolne odvisnosti od spreminjajočih se pogojev opraviti veliko časa, v katerem je družina zaznava določene faze prilagajanja, ki ga spremlja različna obdobja v razvoju odnosov.

Ta pot ni vedno enostavna in jo lahko napolni z obeh izzivov, težav in radosti. V tem času, rejenci v hudi stiski pomoč in podporo.
Ustvarjanje ugodnega okolja za otroka v novo družino, tako da se je počutil kot polni člana - je glavna naloga posvojiteljev.
Kaj je pomembno vedeti o prvih dneh življenja posvojenega otroka v novi družini?
Prvič, ko otrok živi v rejniški družini - najbolj ugodno za vzpostavitev stika. V tem obdobju, morate:
- bi bilo jasno, da otroku, ki je bil pričakovano, vsi družinski člani so se priprave za njegov nastop;
- seznaniti otroka s pravili obnašanja v družini (v jeziku, ki ga razume, da je spoznal, da to zahteva);
- seznaniti otroka z režimom na dan.
Pomemben izziv za otroka od stanovanjskih zavoda je razvoj njihovega novega igranja vlog položaja - "družinskega člana".
Posvojenci težko sam prepozna kot sin ali hči, in še težje - brata ali sestro. To je ta položaj se ne asimilira, ki jih običajno nimajo izkušenj normalnih družinskih razmerjih. Otrok na kakršen koli drug način, kot v sirotišnici. In kako je še vedno ne ve.
Kako pomagati otroku priti v vaši družini? Kako pomagati, da se zagotovi, da je prilagoditev posvojenega otroka v družini bolj gladko opravili?
1. Od samega začetka je koristno opazovati reakcijo rejencev do novih izkušenj: tako so člani družine s svojimi zahtevami, s katerimi je najbolj simpatičnega in zakaj, ki je odrinila. Zato je najbolje, da se osredotočijo na rezultate, ki so doseženi v procesu izobraževanja. Pohvale in spodbudo - spodbuda za razvoj kazen - slepa ulica za izobraževanje, začetek konflikta in odtujenosti.
2. Pomembno je, da vidim, kaj je otrok pričakuje od vas najbolj od vsega, kar je najbolj potrebno za njega. Oglejte si, kako je izraža svojo ljubezen in se odzvati v naravi.
Da se ugotovi, da je vaš otrok najbolj pomemben kot dokaz ljubezni, lahko:
- razmišljati o tem, kako se otrok izraža svojo ljubezen do drugih;
- se spomnite, kaj vpraša pogosteje;
- bodite pozorni na to, kar vaš otrok pritožuje pogosto;
- mu daje možnost izbire med več možnostmi.
3. Ne krivite otroka, in poskusite, da pojasni svoje vedenje. Enostavno vprašanje, "Zakaj si to naredil?" Nosi značaj obtožnice. Zato je bolje, da ga nadomestiti z vprašanjem: "Kaj želite storiti?".
Če boste razumeli, kaj je to ali ono dejanje otroka povzročil, da je treba pojasniti na enostaven način otrok še enkrat pravila družino. Pogosto se otrok ne izpolnjuje vse zahteve, samo zato, ker jih ni razumel. Konec koncev, razumevanje - je ključnega pomena za krepitev odnosov.
4. Druga pomembna točka v prilagoditvi posvojenega otroka v družini - nadzor nad otrokovo zdravstveno stanje. Starši morajo biti neposredno vključeni v skrbi za fizični razvoj otroka. Govorimo o kaljenje, telesno vzgojo, razvoj higienskih navad.
Na prvi dan otrokovega bivanja v družini je treba navajeni na uporabo posameznih postavk, najbolj individualiziranih osebnih predmetov, posteljnino. Otrok mora biti navajeni, da imajo svoje stvari in skrbijo za njih.
5. In zadnja pomembna in težek trenutek, ki vpliva na prilagajanje posvojenega otroka v družini - podaljšanje socialne izkušnje rejenca.
Vključenost otrok v domače delo, prosti čas, rekreacijo, komunikacija v družini, uvod v družinske tradicije in vrednot - ta program je za lažje prilagajanje na posvojenega otroka v družini.
Obiski gledališča, muzeji, razstave, branja knjig, skupno poletne počitnice, izlete, odkrivanje novih krajev, komunikacijo s sorodniki, družinska praznovanja s presenečenji, toplo vzdušje, skrbi drug drugega - temelj družinske tradicije. Vendar pa so specifične za posamezno družino.
Uspešen potek procesa prilagajanja v veliki meri odvisna od tega, ali more nadomestiti staršev, da bi otroku oddelek za tisto, kar je: svoje prednosti, slabosti, lik, izziv preteklost in pravico, da se sami.

Značilnosti odnosa otrok in rejniki

Vaš rejenca - vaš otrok je v polnem pomenu besede. Vendar pa je dejstvo, da ima vaš otrok biološke starše, postavlja svoj odnos poseben pečat. Vaš otrok, tako rekoč, ne pripada samo za vas, ampak tudi svojo preteklost.
V večini primerov, sprejetih otrok so biološki starši in v mnogih primerih so posvojitelji seznanjen z njimi. Včasih rojstvo starši živijo v bližini in ostati v stiku s svojim otrokom.
Otroci srednješolske starosti so skoraj vsak dan, da vam postavljajo vprašanja o svojih bioloških staršev - v tej starosti otrok je veliko bizarnih fantazij. Posvojitelji so ponavadi niso kos tej težki situaciji. Pri tej starosti se otrok doživlja psihološki in čustveni stres, povezan z njegovo socialno stanje posvojenega otroka. Otrok lahko Komplikovati njegovi posvojitelji besedno zvezo, kot so: »Moja starša nikoli ne bi naredil, da je" Včasih je otrok širi take besedne zveze v vročini spora, ki želi s tem vpliva na njihove posvojiteljih in jih prisilil, da bi koncesije. Brez panike, če je vaš otrok v vročini zlomil eno od teh stavkov. To je normalno, naravno vedenje: otrok se poskuša prilagoditi njihovo negotovo družinske razmere. (Otroci, ki živijo s svojimi biološkimi starši, prav tako doživlja moč svojih staršev. ")

Odraščanje je vaš dojenček bo želel izvedeti več o svojih bioloških roditelyah- najstniki včasih celo iti v iskanju svojih pravih staršev. Razlog za tako vedenje je lahko preprosta radovednost, in v nekaterih primerih, najstnik nagiba, da bi dobili najbolj popolno sliko o sebi, kot predstavnik določene kulture.
V današnjem svetu obstaja veliko načinov, da bi našli svoje ljubljene: otrok se lahko uporablja za sprejetje agenciji, skupina socialne podpore do odvetnika ali do neodvisnega razsodnika. Včasih rejniki doživljajo strah ob misli, da se lahko njihov otrok sestane s svojimi biološkimi starši. Vendar pa je tak interes na strani otroka, je povsem naravno, za svoja leta. Vsak od nas si ne želi vedeti o svojih koreninah, njihove korenine, vendar v večini primerov so rejenci dobro zavedajo, da imajo zelo malo skupnega s svojimi biološkimi starši.

nasvet psihologa do posvojiteljev

Pravilo 1Do ne poseže v primeru, ki ga zaseda otroka, če je ne prosijo za pomoč. Njegova laissez-faire, mu bo povedal: "Ali je vse v redu! Seveda, lahko ročaj!"

Pravilo 2: Če je otrok težko, in da je pripravljena sprejeti vašo pomoč, se prepričajte, da bi mu pomagal. V tem primeru:
1. Vzemite le tisto, kar ne more storiti sam, ostalo prepustite mu je storiti.

2. Z procesu razvoja otroka jim nove dejavnosti postopoma prenese na njega.

Pravilo 3 Počasi, a zanesljivo odstraniti s skrbnostjo in odgovornostjo za osebne zadeve vašega otroka in jim z njim. Ne bojte se besed "odstranite previdno". Gre za odstranjevanje drobnih skrbi, dolgotrajno hrambo, ki preprosto preprečuje svojega sina ali hčer odrasti. njihov prenos odgovornosti za svoja dejanja, dejanja, in potem je prihodnost življenja - največja skrb, lahko izkažejo za njih. Ta skrb pametno. To naredi otroka močnejši in bolj samozavestni, in vaš odnos - bolj sproščena in srečna. Prehod odgovornosti otroku za svoje dejavnosti, je zelo težko. Treba je začeti z majhnimi stvarmi. Toda tudi na teh malih stvari, ki so starši zelo zaskrbljeni. To je razumljivo: po vsem, morali tvegati začasno dobrobit svojega otroka. Ugovori približno takole: "Kako je pa z mano ne, ker je nujno, budit- bo spal, in potem bo veliko težav v šoli!" ali: "Če se ne bi njeno nalogo, je pobrala dvojk!". Paradoksalno, saj se sliši, vendar je vaš otrok mora biti negativna izkušnja, seveda, če ne ogrožajo življenje ali zdravje. Ta resnica lahko zapišemo kot člen 4.

Pravilo 4 omogoča otroku, da izpolnjujejo z negativnimi posledicami svojih dejanj (ali njene opustitve). Šele takrat bo rasel in postal "zavestno". 4. pravilo pravi, da približno toliko kot znani pregovor "Učiti iz napak". Moramo pridobiti pogum, da zavestno dala svoje otroke, da napake, ki jih učijo, da so neodvisni.

Pravilo 5 in 6 Če je otrok povzroča svoje lastno vedenje negativne izkušnje, vas prosimo, da jim vedeti. Pravilo pravi, da so čustva, še posebej, če so negativna in močna, v vsakem primeru, ne vodijo k sebi: Ne tiho prenašati žalitev, zatreti jezo, ohraniti miren videz v razburkanem morju. Takšna prizadevanja zavajanja nikomur, ne boste mogli sami ali njihov otrok, ki so brez težav "bere" na vašo držo, kretnje, intonacija, izraz obraza ali oči, da je nekaj narobe. To je skozi ti "neverbalna" signali se prenašajo v več kot 90% informacij o naši notranjosti države. In so zelo težko nadzorovati. Po nekaj časa, občutek ponavadi "izbruhne" in rezultati v težkih besed ali dejanj. Kako potem rečemo o občutkih otrok, da ni destruktivno niti zanj ali za vas? Ko govorimo o otrokovimi čustvi, rekoč v prvi osebi. Povej o sebi, svojo izkušnjo, ne o njem, ne o njegovem vedenju" Vrnimo se na naše primere, in poskusite uporabi pravil 5 in b, gradnjo odgovori staršev. Ti lahko vključujejo:

1. Ne maram, ko otroci gredo neurejeni, in me je sram, ki ga pogledi sosedov.
2. Težko je priti pripravljen za delo, ko nekdo plazi pod noge, in ves čas sem se spotaknil.
3. Zelo sem napornem glasno glasbo. Upoštevajte, da so vsi ti predlogi vsebujejo zaimki I, me, me. Zato so izjave te vrste psihologa imenom "I-sporočil"

Video: Prvi dnevi novega življenja

7. pravilo ne zahteva otroka je nemogoče ali težko doseči. Namesto, poglej, kaj lahko spremenite v okolju.

Pravilo 8, oblikujejo lastna pričakovanja z možnostmi za otroka, da bi se izognili nepotrebnim težavam in konfliktom. Kot lahko vidite, to pravilo je podobno kot prejšnji. Ideja je nesmiselno zahtevati od otroka nemogoče ali zelo težko, za katere je še ni pripravljen. Bolje je, da spremenite nekaj zunaj njega, v tem primeru - njihova pričakovanja.

Pravilo 9 Poskusi, da ne uzurpira otrokove čustvene težave. Kaj je v vprašanju tu? Prej smo govorili o tem, kako pomembno je, da prenese otrok v varstvo svojih vsakodnevnih dejavnosti (Pravila 4 in 5). Zdaj govorimo o izkušnjah otrok in o naši pretirani skrbi za otroke. Si že kdaj slišal te besede, od otrok (večina najstnikov in starejših), da starši: "Nehaj jokati (živčni, panike), da ste pravkar na poti!"? Zato naj se te besede ločiti od potreb otrok in staršev v čustvenem smislu, da se naučijo, da je v obraz stresnih in včasih nevarnih situacijah neodvisno. Seveda, lahko hkrati zahteva naše sodelovanje, vendar je udeležba nežen, nevsiljiv.

Material, ki ga je učitelj-psihologm TsDiK Chernova TV pripravila