Uvod

MOSKVA VLADA

ZDRAVJE ODBOR

MOSKVA MEDITSINSKOEUCHILISCHE №7

PRIMENENIEMETODA hipoterapija

LECHENIYADETEY za invalide

V DETSKOMEKOLOGICHESKOM CENTER

"Live nit»

študent skupina 2MM

                                       voditelji:     KrasavitskayaI.A.

(predavatelj   Zdravstvena nega Management)

                                                                             Cossack GP

(Učitelj upravljanja zdravstvene nege)

Gurvich PT

(Metodistpo LVE)

MOSKVA1997 / 98 UCH. LETO

C O D E F F nS

I.   Predstavitev ..................................................................... ... ......... 4

1.Istoriya videz hipoterapija ....................................... ... ...... 0,4

     LVE 2. Glavne naloge ................................................... ... ...... ..4

     3.Main pogoji zanyatiyLVE .................................. ...... ... 5

     4.Otlichie LVE od drugih vrst fizikalne terapije za .......... ... .. ...... 5

II.Lastnosti hipoterapija z otroki

      Cerebralno paralizo (CP) ................................................... 0,7

III. Patofiziološki Razlog hipoterapija (IT) ..................... ..8

VI. Struktura december iosobennosti organizacija

poklicne dejavnosti ključnih kadrov ............ .. ... ..11

      1.Kadrovy sestava DEZ "v živo nit" .................................... .. ... 11

      2. strokovnjaki Dolzhnostnyeobyazannosti

         Dež 'LIVE NIT "......................................................... ..12

2.1.Vrach .................................. .................................... .. ... 12

                    2.1.1. Obschiepolozheniya .............................................. ... .12

2.1.2. Glavne odgovornosti .......................................... ..12

                              2.1.2.1. Dejavnosti izvajajo

                                            novo prispelimi bolnikov ................ ... 12

                              2.1.2.2. Delo z DEC postoyannymkontingentom ......... ..13

2.1.3. Delo z terapevti .......................................... ..13

2.1.4. Organizacijsko in metodično delo ........................ .14

     2.1.5.Sanitarno-preventivno delo ........................ ..14

2.1.6. Znanstveno in praktično delo

                              in dejavnosti povysheniyukvalifikatsii ............ .... 15

2.1.7. Delo v poletnem rekreacijo

                               ippoterapevticheskomlagere ................................. .... 15

      2.2. Medicinski sestryDETs ...................... ..................... .. ... ..16

2.2.1.  Obschiepolozheniya ............................................. ... ... .16

             2.2.2. Povsednevnyeobyazannosti ....................................... ..16

2.2.3. odgovornosti meditsinskoysestry  na vigilijo

                             LVE v razredu (v otsutstvievracha) ........................ .... 16

2.2.4. Sanitarna-profilakticheskayarabota ........................... .17

2.2.5. nadaljnji dogodki izobraževanje .................. .17

          2.3.  Kustos ippoterapevticheskogo oddelka dež "v živo nit" ... .17

          2.4. Methodist-inštruktor hipoterapija DEZ "Zhivayanit" ......... 19

2.4.1. Splošne določbe ................................................... ..19

2.4.2. Neposredno vd Methodist december ............... 19

2.4.3. nadaljnji dogodki izobraževanje .................. ... 20

          2.5. Head Mounted del DEZ "v živo nit» ........................... 21

2.5.1. Splošne določbe ................................................... ... 21

2.5.2. Organizacija dela na vsebino konj

                           in skrbi za njihovo ....................................... .. ............... ..21

2.5.3. Organizacija dogodkov Poslovni konji ......... .22

         2.6.  KonovodDETs ............................................................... ..... 22

2.6.1. Splošne določbe ................................................ .. ... .22

2.6.2. Dolžnosti ženina za zanyatiyahpo ippo- in ekiterapii ... 22

2.6.3. Ukrepi za izboljšanje znanja .................. .... 23

         2.7. Ženin otroci ekologicheskogotsentra  "Live nit" .......... ... 23

2.7.1. Splošne določbe ...................................................... .23

2.7.2. Dnevne dajatve ....................................... .. ... 24

3. Varnostna pravila med vadbo

         hipoterapija in ekiterapii vse uchastnikovzanyaty ............. ... 24

4. Finančna podpora za dejavnosti hipoterapija ................ ... ... ... 26

4.1. Izbor konj ............................................................ .. ... 26

4.2. Določene aktivnosti ...................................................... .. ... ... 26

4.3. Oprema razredi LVE ................................. .. ....... ... 27

4.4. Sedlarski ................................................ .. ...... .... 27

4.5. Outfit ............................................................. ......... 28

V. Osebni vtisi in predlogi za uluchsheniyuraboty

     Dež 'Zhivayanit "................................................ .. ................ ... .29

     1. polzeippoterapii .......................................... .. .......... ......... 29

     2. Predlogi za izboljšanje dela DEC "v živo nit" ... .. .... .... ...... .29

         2.1.Privlechenie sponzorji in oglaševanje ............................... ... .. ...... .29

         2.2. Organizatsiyafilialov ................................................... .. ... 30

2.3. Zagotavljanje prokatuloshadey storitev .............................. ... ...... .30

2.4. Organizacija storitev dostavkipatsientov ........................ ... ...... 31

2.5. Oblikovanje delavnica izgotovleniyuekipirovki ............ .. .... ... 31

2.6. Stik z zarubezhnymiorganizatsiyami ..................... .. ....... ... .31

2.7. skupina razredov naprirode ....................................... .. ... .... 31

VI. Zaključek ..................................................................... .. ...... ..33

      Reference .......... ................................................ ... ......... 35

Video: Predstavitev Ognjišče

I. Uvod.

1.Istoriya poyavleniyaippoterapii.

Hipoterapija je priznan način rehabilitacije bolnikov vozdeystviyana z somatske, težavami v duševnem zdravju, okrevajočih od poškodbe. Lahko se uporablja v srca, prebavil kishechnyhi še veliko drugih bolezni in nepravilnosti na področju zdravstvenega stanja.

Od davnih časov, izvestnoblagotvornoe vpliv na zdravstveni pogon človeško komunicirati s konji. Starodavno zdravnik Hipokrat je trdil, da je prizadetih bolnikov bolj hitro in uspešno, če se pelji opomore.

V sodobni Evropi, terapevtsko jahanje (LVE) stalarazvivatsya v zadnjih 30-40 let: prvi v nordijskih državah, nato pa vGermanii, Francija, Nizozemska, Švica, Velika Britanija, Poljska in druge.

s LVE centri staliotkryvatsya  v mnogih državah. Torej, v Združenih državah zaposluje več kot 1000, in v Veliki Britaniji, okoli 700 skupin hipoterapija, k, ki zagotavlja zdravstveno varstvo  več 26000chelovek s široko paleto bolezni. 60 podobnyhtsentrov delajo na Poljskem.

V Rusiji praktikaispolzovaniya hipoterapija začel z odkritjem leta 1991 v Moskvi Otroški okolja Center "Zhivayanit" (DEZ). Hipoterapija kasneje vstopila v kompleksnih izdelkov rehabilitacije, ki se uporabljajo v drugih rehabilitacijskih centrih.

Spodbuda za rasprostraneniyuLVE v nordijskih državah, nato pa tudi drugod po svetu posluzhilaistoriya danski Liz Hartel. Liz je bil športnik. Delala konnymsportom, dokler nekega dne se je zbolela za otroško paralizo (se zgodi redko dlyavzroslogo osebo). Liz bolezen omejena na invalidski voziček. ne Sportsmenkauzhe upam, kdaj, da bi sedel na konju. Kot rezultat, nekaj mesyatsevzanyaty jahanje Liz Hartel vrniti in spet postali vpleteni konnymsportom in zaradi tekmovanj v dresuri na olimpijskih igrah vHelsinki osvojil srebrno medaljo.

Trenutno v svetu obstajajo centri 45stranah  LVE -samostoyatelnye ali jahanje klub, je majhen playpens iloshadey za zaposlovanje invalidov.  

2. Glavni cilji LVE.

Posebnost LVE je vysokayaeffektivnost in edinstvenost rehabilitacije in habilitacijske vpliv LVE nafizicheskuyu in duševno sfero otroka.

Hipoterapija kot eden formlechebnoy športne vzgoje lahko rešili naslednje glavne naloge:

1) protivodeystvovatotritsatelnomu vpliv hipokinezije zaradi bolezni;

2)razvivatfizicheskuyu dejavnost bolnogo-

3)sposobstvovatvosstanovleniyu moteno funktsiy-

4)izboljšati ali obnoviti utrachennyenavyki-

5)obespechivatprofessionalnuyu rehabilitacija, ustvarjanje novih ali obnovi utrachennyenavyki.

3. Osnovni pogoji za zaposlitev  LVE.

Uporaba ippoterapii zahteva pogoje skladnosti sleduyuschihobyazatelnyh:

A) vrachebnyykontrol ustreznost in učinkovitost telesne dejavnosti, njihov popravek vsluchae neobhodimosti-

Bytes) kapaciteta skladna telesna aktivnost bolnogo-

B) Uporaba  pathogenetically ozemljena  kompleks  metodovLFK-LVE, zdravilna gimnastika, masaže itd.

D) bolj aktivno sodelovanje pri zavesti bolnika rehabilitacijo protsesse-

E) razumna kombinacija vadbe terapije in drugih metod za rehabilitacijo kompleksa (zdravili, psihoterapijo in pedagoško al o.).

Hipoterapija, v resnici, je posebna oblika fizioterapije. Tukaj, kot sportivnogosnaryada izvaja v živo konja, vendar te razlike LVE od drugih oblik vadbe terapija ni dokončen.

4. Razlika od LVE drugihvidov fizikalno terapijo.

Bistvena razlika od vseh drugih LVE vidovlechebnoy (fizikalne terapije), je, da je tu, kot kjerkoli drugje, če sočasno aktiviranje praktično vseh delovnih skupin myshtstela jezdec. In se to dogaja na refleksno ravni, saj je sedel naloshadi, premika skupaj z njo in na njej, bolnik po vsej seansainstinktivno poskuša obdržati ravnotežje, da ne pade s konja, temsamym spodbuja aktivno delo tako zdrave in bolne myshtsysvoego telesa.

Poleg tega nobena od športne opreme neobladaet priložnost, da se začne pri bolniku, tako močan, raznonapravlennuyumotivatsiyu ki spremlja razredov LVE: otrok doživlja ogromnoezhelanie sit  konj, jezdec pochuvstvovatsebya, premagali strah, pridobijo zaupanje v svoje sposobnosti. Etamotivatsiya spodbuja največjo mobilizacijo namerne dejavnosti, s pomoschyukotoroy dosegli ne samo zatiranje občutkov strahu, ampak tudi število odnovremennoumenshenie   in ko obemagiperkineza  (CP), ki WSS vrsti, omogoča usposabljanje pravo postroeniyuosnovnogo vedenjsko ozadje bolnikovo.

Nič manj pomembno je dejstvo, da priispolzovanii LVE Uspeh zdravljenja je odvisno predvsem od soglasnikov vzaimodeystviyadvuh bitja, ki sodelujejo v tej akciji: bolnik in konj. Otsyudanemalovazhno pravilno optimalno poberem nekaj "bolnika konj", to je tudi vroča tema ippoterapevticheskoy teorije v tej fazi.

Video: Biologija človeškega vedenja. Predavanje # 1. Uvod [Robert Sapolsky, 2010 Stanford]

II. Lastnosti hipoterapija s cerebralno paralizo (CP).

Zdravljenje bolnikov s cerebralno paralizo je celovita: lechebnayagimnastika, hipoterapija in masaža. Kot rezultat zdravljenja pri bolnikih nablyudalosumenshenie spastično sindrom. Zato je izboljšanje opazili privseh oblike cerebralne paralize, ki se razloži z dejstvom, da hipoterapija uluchshaetstatiko-lokomotornih funkcija zaradi poravnavo mišični tonus zaradi schastichnym zmanjšanje spastičnosti. Vendar pa je najboljši rezultat, dobljen prigiperkineticheskoy obliko, kjer je bilo zmanjšanje volumna in amplitudyneproizvolnyh premikov zaradi največja mobilizacija bo.

Vse to je koristno za otroka kot celoto, ki ustvarjajo zanimanje za hipoterapija, v kateri je, za razliko od drugih oblik LFKrebenok aktivno sodeluje s konjem, medtem ko ga podredi vprotsesse zdravljenja.

Tako je poleg pozitivnega učinka votnoshenii gibljivost v vseh primerih pojavi pri otrocih, kar je pomembno, samostojnost, zaupanje v svoje sposobnosti in tiho sorevnovaniedrug drugih, zanimanje in veliko željo po sodelovanju s vprotsesse zdravljenja, ki je bil velik gonilna sila v njihovo izterjavo.

III. Patofiziologicheskoeobosnovanie hipoterapija (IT).

Terapevtsko jahanje (terapevtsko jahanje, ippoterapiya) je oblika fizikalne terapije. Običajno je razdeljen naippoterapiyu ravnanje s konji in rehabilitacijsko jahanje

Krog bolezni, pri katerih je vožnja uporablja lechebnuyuverhovuyu zelo širok:

-gibalne motnje, ki so posledica paralize, otroška paraliza, itd, itd..;

-izguba čutili - slepoto, gluhost;

-duševne motnje - avtizem, nevroza, nekateri formyshizofrenii;

-duševna zaostalost - duševna zaostalost, Downov sindrom, itd;.

-različne motnje socialnega prilagajanja

-pooperativna rehabilitacija.

Glavni mehanizem delovanja hipoterapija naorganizm oseb (bolnikov), enako kot vse druge oblike fizikalne terapije, tj. E. Onosnovan o pojmu terapevtskega in preventivnega učinka telesne vadbe.

Sodobna fiziologija lyubuyudeyatelnost meni, da je človeško telo kot celoto,  kombinacija telesnih in duševnih lastnosti in odnosov sokruzhayuschey okolje.

Hipoterapija temelji na terapevtski učinek profilakticheskiyharakter jahanje, vpliv na človeško telo osuschestvlyaetsyacherez nevro-hormonalni mehanizem in, v skladu z zakoni prilagajanja fizicheskimnagruzkam in nastanek motoričnih sposobnosti.

Pod vplivom terapevtsko in profilaktično vozdeystviyafizicheskih vadbo telo aktivne funkcije prestrukturiranje.

Telesno temperaturo nad konja za prehrano 1.5gradusa. Gibanje konji gredo nazaj mišice ogreje in masažo stopal voznikovim spastichnyemyshtsy, poveča dotok krvi v okončinah. Izboljšanje pretoka krvi v celoti izboljša dotok krvi v možgane.

Poleg tega, za nepremične bolnika zelo vazhnaimitatsiya gibanja človek hodi v normalnem tempu, saj telo ima mehanizme svoikompensatornye spomnimo izkušnje. In kolk območje spodnjih okončin, medtem ko jahanje, bo korak, simulirajo te zapletene trehmernyedvizheniya. To je bilo že večkrat omenjeno v številnih knjigah ifilmah s sedežem v različnih državah.

Pri vožnji v kolesarja vključeni prakticheskivse mišične skupine. Človek sedi okobal premikajočega konja, prihoditsyapostoyanno nadzor ravnotežja, in to naredi sinhronizacijo rabotumyshts nazaj, prtljažnik in vse druge mišice, nato pa sprostitev, nato pa jih napenjanje. Vrezultate tiste mišice, ki sodelujejo pri delu, ki so imobiliziranih invalidabezdeystvuyut, ne da bi bili preobremenjeni.                        

V procesu prilagajanja fizicheskimnagruzkam poleg CNS velike uchastieprinimayut sympatho-adrenalne in hipofiza-gipotalyamo sistema t.e.osuschestvlyaetsya tudi humoralnega regulacije.

Pod vplivom telesne vadbe obstaja aktiviranje visceralnih organov isistem in aktiviranje mehanizma je izboljšati sistem funkcija simpaticheskoynervnoy in mrežastim oblikovanje upravnega nadzora korygolovnogo možganih.

Stimulacija simpatičnega živčnega presnovo sistemystimuliruet - katabolizem in spodbuja hiter in effektivnomuraskhodu energijo.

Pod vplivom vadbe, cherezmotorno-visceralne reflekse spremeniti delovanje notranjih organov.

Izboljšanje teh reflekse razlichnyhzabolevaniyah notranje organe in je osnova za medicinske profilakticheskogodeystviya vadbe.

Pod vplivom telesne funkcije vaja uluchshaetsyadvigatelnaya, usklajevanje med živčnih impulzov in mišice uvelichivaetsyamaksimalnaya produktivne sile, niti usposobljeni, tj imeetsyaeffekt vplivi usposabljanja "prenos".

Jahanje, za večino ljudi, neprivychnayaforma dejavnost motor, tako da poleg zgoraj navedenih učinkov, vsebuje poseben vpliv na mehanizmih v teh procesih.

Hyppotherapy vpliva na človeško telo cherezdva močan faktor psihogeno in biomehanske. Razmerje posebnih mehanizmov vesaetih v vsakem posameznem primeru odvisen od bolezni in težave rešili ippoterapii uporabo tako pri zdravljenju nevroze, cerebralne paralize, umstvennoyotstalosti, otroški avtizem, večji dejavnik, ki vpliva yavlyaetsyapsihogenny, in pri zdravljenju bolnikov po MI, bolniki z narusheniyamiosanki, skolioza, osteohondroze , prostatitis, itd veduschimfaktorom biomehanskih povratne informacije, čeprav nobena od etihsluchaev ne gre podcenjevati, bodisi zato, ker eden od dejavnikov, hipoterapija - etometod, ki zagotavlja simultano vplivajo na fizikalne in psihosotsialnyystatusy ukvarja.

Je sestavljen iz komuniciranja z živega organizma konja, velike, močne in temperamenten živali, posest in upravleniekotorym daje bolniku občutek zmage, ga uboga kot ogromnogomoschnogo bitij, kot tudi občutek večvrednosti nad drugimi, stoyaschimivnizu na zemlji ljudi. Poleg tega je treba upoštevati vtis nenavadno veliko prostora okoli bolnika (ali stajico platsna na prostem), ki mu omogoča, da se počutijo svobodne, osvobojen.

Poudariti je treba, da psihogene dejavniki razkriti drugače v določenem Nauk o boleznih. Na primer, če nevrozahlechebny učinek nosi občutek zmage, svobode, emancipacije, ko je DTsPveduschee pomen strah (strah, da ne bo ostal na konju, in drugi). To povzroči, da bolnika učinkuje vsa prizadevanja, da se osredotočajo, Prilagojena ohraniti ravnovesje gibanja in temsamym nehote zavirajo potologicheskie žepe vzbujanje motorna centri.

Še en močan vpliv dejavnik ippoterapiiyavlyaetsya že zgoraj omenjeno, biomehanske dejavnike, vpliv kotorogoobuslovleno naslednje točke:

1.Učinek vibracij, ki izhajajo iz hrbta in se raztezajo dvizhuscheysyaloshadi v 3. medsebojno pravokotnih ravninah. Ta nihanja se naložijo na bolnika in srednyuyuamplitudu različen pri različnih korakov.

Te ritmične vibracije povzročajo in poocherednoenapryazhenie         relativna sprostitev mišic trupa, chtoobuslavlivaet bolnikovo telo, ki ima konja med njegovim gibanjem.

2.Biomehanske dejavniki prispevajo k bolnikom novyhrefleksov, razvoj bilance, koordinacijo gibanja. Razvoj Ravnovesiyasoprovozhdaetsya v razvoj človeškega telesa simetrije in imennosimmetrichnogo razvoj mišic trupa, okončin, skupne in svyazochnogoapparata, tj vse mišično-skeletnega sistema, kot tudi simmetrichnyhvnutrennih organov. Ob istem času, bilanca kolesarja na razvoj konjskih hodov naraznyh, pospešuje nastanek in utrditev novih pogojnih in nepogojnih refleksov. Vseeto ​​skupaj prispeva k oblikovanju novega motornega spretnosti. Krometogo, uravnotežen razvoj igra ključno vlogo pri zdravljenju nekaterih formskolioza (neposnete), začetne oblike degenerativno boleznijo medvretenčnih ploščic (diskosis) priasimmetrichnyh udov in neenakomerno razvita, v zvezi z mišicami, ki je polna mnogiminepriyatnymi posledice v zdravstvenem stanju, kakor tudi asimmetrichnymgipertonusom posameznih mišičnih skupin na cerebralno paralizo in druge podobne motnje.

Tako je gibanje v različnih hodi, naloshadi seje, telo naredi težke zahteve glede gibanja kolesar urovnyukoordinatsii in vedenja na splošno.

VI. December struktura in lastnosti organizacije

osnovne strokovne usposobljenosti strokovnjakov.

1. Osebje DEZ "v živo nit".

predsednik pravleniya1

namestnik predsedatelyapravleniya                                                1

računovodja                                                                                              1

Vodja hozyaystvennoychastyu                                                  1

blagajnik             1

Deloproizvoditel1

Uborschitsa1

prevajalec 2

Vrach2

medicinska sestra                                                                              2

Massazhist4

Konsultant1

inštruktor hipoterapija                                                                 6

pomočnik instruktora4

vodjo 6

Pedagog2

Vodja konjskih enot                                                  1

Bereytor4

Trener konj ezde1

dan ženin                                                                                        2

Nočni konyuh2

veterinar                                  1

2. Dolžnosti DEC specialisti

"Live nit".

                                            2.1.    zdravnik _________________________________

                                          2.1.1. Splošne določbe.

1.December zdravnik pri svojem vsakodnevnem delu vodi resheniyamipravleniya DEC, te pristojnosti delovnih in predsednik uprave neposredstvennopodchinyaetsya DEZ "v živo nit".

2.Vrachprinimaet sodeluje na sejah sveta DEC (z razpisom) in vproizvodstvennyh srečanj.

2.1.2.Osnovnye dolžnosti.

2.1.2.1. Dogodki potekala z novo prihajajo bolniki.

Zdravnik ko smer DEZ bolniki CNEM:

A)  preveriti diagnozo, starost, stopnjo bolnikov psihofizičnih vozmozhnosteybuduschih, prisotnost ali odsotnost kontraindikacij za razrede LVE, in nato sprejme predhodno odločbo o ustreznosti LVE.V Če odobrena otrok s starši povabljeni na sprejem spreduprezhdeniem je treba predložiti do certifikata DEC od lečečega zdravnika, ki potrjuje odsotnost kontraindikacij za uporabo LVE in ambulatornuyukartu od katerih bo potrebno izjavo (podrobno zgodovino, primenennyeranee metoda y zdravljenje in rehabilitacija, itd) .;

B) proučuje na priemebolnogo otroka (vključuje opredelitev parametrov dinamike, ki vdalneyshem bo spremljala učinkovitost LVE za bolnika) -Za izpolni zdravstvene evidence v obliki odobrenega v dež, prinaša v neeneobhodimye informacij od bolnikov kartice patsienta- je okonchatelnoereshenie smiselnosti  naznacheniyaLVE v tej sodni v primeru pozitivne odločitve pošlje posvetovanje o bolniku poslepredvaritelnoy z metodisti na enega od njih, ki pravijo, vseneobhodimye podatke o bolniku in zabeleži v zdravstveno dokumentacijo okolici;

B) uvaja starši sosposobami in značilnosti metode LVE "pravila za varnost" preduprezhdaeto možnih nepredvidljivih situacij, ki se lahko pojavijo med zanyatiyna vožnjo tudi v najbolj natančnemu spoštovanju "pravicami", in imostavit ponuja potrdilo, da so seznanjeni z " varnostna pravila ", so dolžne ravnati v skladu z njimi, obisk z otroci razredi LVE in ne predyavlyatpretenzy v primeru konja padca ali poškodbe otroka, če onoproizoshlo ni posledica kršitve" varnostnih predpisov "v dokazov v DEC;

D) skupaj sippoterapevtom, v kateri je skupina vpisanih bolnikov, obravnava problem inapravleniya rehabilitacije postopka glede  raven bolnikovih duševnih in telesnih sposobnosti in izbiraetoptimalny način za reševanje teh problemov.

                          2.1.2.2. Delo s stalnimi kontingentomDETs.

Zdravnik december:

A) vodi medicinsko kartyna vsak zataknjen, uvaja v njih primarnih podatkov (ob sprejemu) in programiranih krmilnih informacij osmotrov- bolezni ali poškodb, ki jih bolniki utrpeli v metodi zdravljenja LVE, odtisne ali okoli iskhodezabolevaniya travmy- informacije o uporabimo vzporedno z ippoterapieydrugih zdravljenje ali reabilitatsii- informacije spetsialnyhmetodov opravljanje raziskav in podatkov rezultatah- pregled opravi cherezopredelennye intervali, in po poletnem taboru, osnovekotoryh in sklepi o vplivu LVE za bolnike;

B) organizira obespecheniezanyaty LVE za medicinsko osebje, objekte in dejavnosti DETsneobhodimymi zdravil ali prvo pomoč;

B) ima planovyenablyudeniya bolnikov med zasedanji LVE;

D) ohranja bolnikov kontakt sroditelyami in, če je le mogoče, jim pomaga v primeru uposlednih nobenih težav z zdravjem, poleg osnovnogozabolevaniya;

D) sippoterapevtami obravnava rezultate in učinkovitosti vpliva na organizmpatsientov LVE, če je to potrebno, zaradi česar prilagoditve taktike zaposlovanja poippoterapii z ippoterapevtom;

E) skupaj sippoterapevtom rešuje vprašanje trajanja zdravljenja v vsakem posameznem primeru;

F) vodi dnevnik gdesoderzhatsya naslednje podatke :. Splošni seznam dež oddelkov, njihove diagnoze, datapostupleniya v dež, naslovi, telefonske številke, imena in kraji dela staršev et al in nadzora ohranjanjem prisotnosti dnevnik, kipec uippoterapevtov razlog za odsotnost otrok, ki so zamudili enega ali neskolkozanyaty;

B) spisokbolnyh. Uporablja za DEC s prošnjo za sprejem v prednost dodatke za december glede na diagnozo, vozrasta- poročila poyavleniitakoy možnost staršev bodoče bolnike.

2.1.3. Delo z terapevtov.

VrachDETs ureja masažo in je odgovoren za nee- usmerja bolnike namassazh-  imenuje svoje poti, trajanje, smer  (Odvisno od zdravstvenega stanja) - kontrolira premike, ki so se pojavile kot posledica tega postopka s pregledom otrok cherezopredelennye intervalih casovno odločitev, če je to potrebno, je delo sootvetstvuyuschiekorrektivy maserji.

2.1.4. Organizacijsko in metodično delo.

Zdravnik december:

Video fiziko. Predavanje 1. Uvod

A) pripravi letni delovni načrt ikvartalny medicinske naprave;

B)  pripravi letno poročilo o svojem delu;

B) krmili sostavlenieraspisaniya delovanja  in dezhurstvmedpersonala in je odgovoren za to;

D) študija in analiziruetimeyuschiysya tujih in domačih izkušenj rehabilitacije z hipoterapija;

D) sodeluje v DEZ ponakopleniyu in posploševanje izkušenj pri rehabilitaciji invalidnih otrok z LVEi v aktivnosti za razširjanje in izvajanje v etogounikalnogo medicinski praksi in zelo učinkovita pri številnih hudih bolezni metodareabilitatsii;

E) izvaja zaposlenih DEC trening zanyatiyas, da se seznanijo z osnovnimi značilnostmi in osobennostyamizabolevany najpogosteje srečujejo v praksi, december, kakor tudi okazaniyupervoy prve pomoči in drugih, ki jih zanimajo problemi medicine;

F) je vključen v profilih dela in upravljanja pozapolneniyu odobren DEC ob pripravi "bankauprazhneny" in "sestavljene vaje", ki se priporoča za rešitev odnotipnyhzadach o popravku telesne nepravilnosti.

2.1.5. Sanacija dela.

A) spremlja zdravstvenega stanja zdravja (masaža), pisarno in je odgovoren za svoje skladnosti trebovaniyamSES za medicinskem področju, vključno z ustrezno shranjevanje zdravil;

B) ureja in kontroliruetsvoevremennost medicinsko osebje DEC raziskave neposredstvennokontaktiruyuschih z otroki, v skladu s programom namenjen detskihuchrezhdeny delavce, ki imajo do rezultatov preiskav in potrebnih priporočil B posebno revije;

B) podpira postoyannyykontakt z regionalno specialist nalezljivih bolezni, SES strokovnjaki, upošteva njihova navodila irekomendatsii pri svojem delu;

D) zagotavlja postoyannyykontrol sanitarno stanje vseh prostorov december, dvig priporočila izamechaniya v zdravstvenih revijah ti prostori, ki se dela na voprosamsanitarnogo državnih konjeniških enot prostorih z veterinar DEC.