Razmišljanje in zavest. fiziologija spomin

Video: možgani, zavest, spomin, razmišljanje

Najtežji del v razpravi zavest, razmišljal, spomin in učenja, kar ne vemo, živčne mehanizme razmišljanja in ne vedo veliko o mehanizmih spomina. Znano je, da je uničenje obsežnih področij možganske skorje ne jemlje razmišljanje osebe, vendar zmanjša globino misli, in stopnjo zavedanja okolice.

Vsaka misel, ni dvoma, signali povezani s hkratno V mnogih delih nastanek možganske skorje, talamus, limbični sistem in mrežastim iz možganskega debla. Nekateri "surovo" (nezrelih) mislil verjetno, da skoraj v celoti odvisna od nižjih centrov. Ideja bolečine je verjetno dober primer, saj je električna stimulacija skorje pri ljudeh redko povzroči kaj več kot blage bolečine, medtem ko lahko stimulacija nekaterih področjih hipotalamusa, amigdala in srednjih možganov povzroči neizmerne bolečine. Ravno nasprotno, vrsta mentalne aktivnosti ne zahtevajo veliko udeležbo možganske skorje, je razmišljanje povezano z vizijo, saj je izguba vidne skorje, ki vodi do popolne nezmožnosti vidnega obliko ali barvo.

Na podlagi živčni dejavnost, Lahko oblikuje naslednje predhodno določanje miselnosti. Razmišljanje - rezultat hkratno stimulacijo določenega "struktura" v mnogih delih živčnega sistema. Verjetno najpomembnejši akterji v tem procesu so možganska skorja, talamus, limbični sistem in zgornji deli nastanek mrežastim v možganskem deblu. Ta predstavitev se imenuje teorija celostnega razmišljanja. Domneva se, da je spodbudila regija limbični sistem, talamusu in mrežastim tvorbo opredeliti osnovno bistvo misli, mu daje lastnosti, kot prijetno, neprijetno, bolečine, udobje, grobo smisel modalnosti, lokalizacija v velikih delih telesa in drugimi skupnimi značilnostmi.

Vendar pa poganja področje možganske skorje pogojene diskretne značilnosti mislil: (1) določiti lokalizacije občutek na površini telesa in predmetov s področja Ogledi (2) občutek teksturo shelka- (3) vizualno prepoznavanje pravokotni blocks- stene betona (4) druge individualne značilnosti, vključenih v splošni zavesti oseba v določenem trenutku. Zavest se verjetno lahko razložimo kot neprekinjen tok zavesti našega okolja in naše doslednih misli.

fiziologija spomin

fiziološko pomnilnik To se nabira v možganih s sinaptičnih sprememb med nevroni kot rezultat prejšnjega živca aktivnosti. Prvič, ali lahka, je pot imenuje spominske sledi. Ti so pomembni, saj enkrat, kako namestiti, misleč možgane lahko selektivno jih aktivirati.

Video: nevroznanstvenik Konstantin Anokhin: svet, kako možgani in um

poskusi na živalih Ti so pokazali, da se spominske sledi lahko oblikujejo na vseh ravneh živčnega sistema. Tudi hrbtenice refleksov lahko vsaj delno spreminja v odziv na ponovno stimulacijo hrbtenjače, in te spremembe so del refleksno procesa spomina. Dolgoročni spomin pojavi tudi kot posledica sprememb v sinaptičnih nižjih centrov v možganih. Vendar pa je glavni del spomina, ki jih povezujemo z inteligentnimi procesov na osnovi spomina sledove v možganski skorji.

Pozitivni in negativni spomin - preobčutljivost in habituacije v pregledni. Pogosto mislimo spomina kot pozitivnih spominih preteklih misli in izkušnje, ampak verjetno bolj pomemben del našega spomina ni pozitivna in negativna. V bistvu so naši možgani poplavljena z senzorične informacije, ki prihajajo iz vseh naših receptorjev. Če je hotel, da se spomnimo vseh zmogljivosti za shranjevanje informacij bi prekoračil v nekaj minutah. Na srečo, možgani ima možnost, da se naučijo, da prezreti nepomemben informacije, ki ne nosi nobenih posledic. To je zaradi zaviranja sinaptičnih poti za to vrsto končni rezultat informacij, imenovano privajanja. To je negativno spomin.

Video: prof. KV Anokhin

Ravno nasprotno, za dohodne informacije, ki je polna pomembne posledice, kot so bolečine ali užitek, možgani ima drugačno avtomatski sposobnost - povečati ali ohraniti spomin sledi. To je pozitiven spomin. To se pojavi kot posledica olajšati sinaptične poti, in proces se imenuje preobčutljivost. Nadalje se naučijo, da je posebno področje v bazalnih regijah limbični sistem možganov ugotovi, ali so ti podatki pomembni ali ne, pomembno, in izvesti podzavestno odločitev, ali obdržati idejo kot aktivnega (občutljivi) odtis spomina, ali ga zatreti.