GuruHealthInfo.com

Nasveti za telesno vzgojo otrok

Izobraževati in vzgajati otroke

- je res umetnost, ki predstavljajo življenjska doba izpopolniti. Vsak otrok potrebuje individualen pristop, fleksibilnost pri uporabi različnih sredstev in metod.

Otroci se morajo začeti s prvih dni svojega življenja, ali drugi, tretji mesec po rojstvu, bi bil že zaostajajo v razvoju.

Nič ni bolj zanimivo kot gledati kot otrok raste in se razvija. Če raste hitro, to je neverjetno starši srečni. In otrok sam uživa dosežke.

Video: 15 načela vzgoji otrok. Moja načela izobraževanja. Olga Prikaži skupaj z Olgo Drozdova

Vsak otrok je ključnega pomena, biti ljubljen, pobožala, se mu je nasmehnila, govoriti in igrati z njim. On jo potrebuje toliko vitaminov in kalorij. Otrok, ki nima ljubezni in naklonjenosti raste hladno, se ne odziva.

Vsi starši želijo, da njihovi otroci biti poslušen, navajeni, da zdrav način življenja, na fiksni ure jedel, spal, hodil. Način Baby postopoma, seveda z našo pomočjo, je v skladu z načinom življenja celotne družine.

Vsak otrok, njihov edinstven značaj, in prav tako edinstveni njenega razvoja. Ena pred vrstniki v fizični razvoj in koordinacijo gibanja, zgodaj sedi, stoji na nogah, sprehodi, kasneje pa se začne govoriti, lahko njegovi zobje se pojavijo kasneje, in obratno. Eden je postal velik velik človek z velikim kosti in kvadratnih ramenih, drugi pa je majhna in krhka. To se zgodi, da bo otrok, ki počasen razvoj prestrašenih staršev, nato pa zelo nadarjen študent.

Obstaja zelo kompleksnih razmerij različnih kvalitet in vrst razvoja pri oblikovanju človeka.

Ljubiš svojega otroka za, kdo je. Samo pod tem pogojem, se bo povečala za človeka, prepričani v svoje sposobnosti, veselih, ki lahko uporabijo svoje telesne, duševne sposobnosti in bolje izkoristiti priložnosti, mu ponudila življenje. Ni bil presenečen v težkih pogojih.

To je potrebno ne samo za zaščito otrok pred boleznijo, ampak tudi za ustvarjanje ugodnih pogojev za pravilen razvoj organizma in promocija zdravja. Zdravje - temelj dobrega zdravja, vitalnosti in pravilen razvoj otroka.

To je skoraj nemogoče govoriti o določenem značaja otroka, vendar pa nekateri elementi, ki nadalje razvija značaj, seveda, že kaže v zgodnjem življenju. To je dobro znano, da so lastnosti otrokovega značaja in oblike pripeljal v razvojni proces.

V prvih 2-3 tednih življenja otrok interno osredotočena, ima skoraj nobenega stika z zunanjim svetom. Večino časa se je zdi, da posluša, kaj se dogaja v njem. Ko bo telo daje signale lakote in otroka z njegovo celotno bitje določeno s temi občutki, in nič drugega, ga lahko zmoti.

Po 3 tednih, dojenček začne opažati svet okoli njega, obrnil glavo. Je postopoma nauči nadzorovati svoje telo, prvo glavo, nato pa je orožje, trup in noge.

Večina otrok ne more prinesti roko k ustom, dal prst v usta, njihove pesti stisnil. Starši morajo naučiti otroke, da razumejo in imajo predmeti, ki so dani na klopotec v otrokovo roko, prispeva k pitju in oprijemalnimi igrače na dosegu roke.

Da bi ohranili veselo aktivno stanje otroka v času budnosti, je treba dati možnost, da se prosto gibljejo. se ne sme dajati v roke, ali pa, da takoj prekine veliko igrač, saj razprši pozornost in povzroča utrujenost.

V starosti od 3 do 6 mesecev, ko je razvoj vokalne odzive, da je zapletena čustva treba ohraniti srečen razpoloženje pri otrocih, kolikor je mogoče govoriti z njimi, da pomaga odpraviti plazenje in prevrnitev iz nazaj v želodec.

Video: Nasveti za Parenting Otroci Amonashvili Sh A

Otroci na različnih starosti so se začeli prevračanje, sedi, plazijo, stati in hoditi. Veliko je odvisno od njihove teže in temperament. Energična, živahen otrok kaže, da se svobodno gibljejo. Miren (bolj debelušen) otrok ne mudi, da se premaknete iz ene stopnje razvoja v drugo.

Otroci začeli lesti v 5-6 mesecih in dobro obvladali te veščine na 7 mesecev. Obstaja veliko različnih načinov, da preišče: spremljevalni stran, na strani, na zravnal rokah in nogah, na vseh štirih, na eno koleno in eno iztegnjeno nogo. Nekateri otroci plazijo, ne da bi takoj gibljejo od sedečem položaju, da stoji. Upoštevajte, da če je otrok lahko hitro najde, se običajno začne kasneje hoje. In tisti, ki išče nerodno ali ne ve, kako se plazijo, pogosto pred začetkom hoje.

Otroci 6 - 9 mesecev obvladali veliko gibanja, ki so se začeli razumeti. Je treba uporabiti, širi svoje zanimanje za okolje, spodbujati, da izvede nove drže in gibanja. To razveseljuje otroke. Naloga staršev - spodbujati razvoj in razvoj bolj zapletenih spretnosti, ki jih ni mogoče razviti brez pomoči odraslih.

Večina otrok začeli dobro sedel v 7 - 9 mesecev, nekateri samo eno leto. Prvič, če bi vaš otrok za ročaj, ga poskuša dohiteti in sedi. Vendar pa ga ne dajo v blazino, dokler ne more sedeti sami v nekaj minutah. Lahko igral z otrokom, ga povlecite v sedečem položaju in na kratko sedel v naročju ali invalidskega vozička z dajanjem blazino pod hrbet. Treba je zagotoviti, da ni sedel v nagnjenem položaju, so se zravnal hrbet in vrat.

Stand podporo otroku ponavadi se začne pri 7 -9 mesecev, stati na svojem - v 9 - 12 mesecev. Nekateri otroci so ponavadi dobro krmijo, miren, ne more stati, in kasneje, čeprav so popolnoma zdravi. Recimo, da ti je vseeno. Prišel bo čas, in se naučiti biti samozavestni.

Mnogi otroci naučili, da vstaneš, ne vem, kako, da se usedem in spet stati dalj časa, dokler se ne naveličaš. In če si jih dal, prekinitev ročico iz železniškega otroško posteljo ali stajico, so zaostrili in vstal. V takem primeru je priporočljivo dati otroku nekaj zanimivo igračo, naj ga več v sedečem položaju. Na eni točki, je stal, bo poskušal nežno spustimo in sedi. In kmalu se naučijo, da se premaknete po ograjo arene, ki imajo prvi dve ročici, nato pa eno.

Za otroke od 9 mesecev do enega leta v zvezi z nadaljnjim razvojem govora, obstaja večja potreba, da komunicirajo z odraslimi, torej v razredu z njimi je treba razširiti bolj kul predmete in dejanja ne omejujejo svoje dejavnosti.

Ukvarjati z otrokom, mora biti zelo potrpežljiv. Ko se ima za to potrebne sposobnosti, mora postopoma preiti na naslednjo serijo težka naloga. Otroci cenijo pozornost nase in jih je ponavadi v bližini nekoga, ki ni le nežen, ampak tudi ukvarja več z njimi.

Večina otrok začne hoditi med 12. in 15. mesecih, in nekateri celo na 9 mesecev. Nobene potrebe ni, da se nauči otrok hoditi. Ko je pripravljen, ga ni mogoče ustaviti.




13-14 mesecev starih otrok, so ponavadi prepričani, self-go. Hoja vodi do globokih sprememb v splošni razvoj otrok, njihovo čustveno stanje, obnovi obnašanje in odnos otroka do okolja. Hozhdenie malček postane nuja, so številni in iti na svoje, kaže izjemno mobilnost.

Nekateri otroci radi igrajo v areni, in leto in pol, medtem ko so že v 9 mesecih ponavadi dobijo iz nje. To je potrebno, da jih spustili ven iz arene, ko so postali zainteresirani za to.

V drugem letu življenja krogu želja in interesov otrok širi, in je zato postalo bolj zapleteno in naloga staršev. Preproste vaje z igračami se nadomesti z igro, v kateri je veliko mesto zaseda vtisov, prejetih od zunaj.

Treba je ohraniti zanimanje otrok za igre in razvoj, ki jih zanimajo rezultati ukrepov.

Otroci postopoma naučiti premagati ovire v obliki diapozitivov, stopnišča, ozkih prehodov, mojster pereshagivaniya, perelezanie. Odnese gibanja, otroci radi mix, sani, vozički, obrabljene stole in druge predmete.

Starši morajo organizirati življenje otroka, tako da lahko zadovoljijo svoje potrebe po gibanju (hoja, plezanje) in hkrati pravilno izmenično gibanje za počitek. Odrasli morajo aktivno sodelujejo pri delu z otroki in s tem prispevati k izboljšanju njihovega gibanja.

Od posameznega ukrepa otrok nadaljuje s prikazom različnih medsebojno povezanih ukrepov, ki se pojavljajo v določenem zaporedju. In tam je zgodba igra, in to postaja vse bolj in bolj zapletena.

Video: Nasveti o posebnem izobraževanju Sina. Kanal Iraida ARSENI

Igra prikazuje otrok, ne samo, da je pogosto dojemajo dogodke (kokoši punčke spat, vlak, tramvaj), ampak tudi sam vtis (piščal parne lokomotive, meowing mačke). Nenehno igranje, krepi vtise prejete, širi svoje znanje o predmetih in njihovih značilnostih, razvoju gibanja. Med igro se je srečal z različnimi težavami, otrok razvija svoje mentalne sposobnosti, inteligenco, sposobnost vztrajati, določa različne spretnosti v igri zadruge, se uči računati z interesi svojih tovarišev.

Morate poskusiti, da ne omejuje samo-dejavnost otroka, ga ne odvzeti padostey obvladljiv odpraviti nekatere težave za njega.

Pomembno je, da ima vsaka družina za razvoj otrokovega gibanja gibljejo igrače, knjigovodske in nepretrgano, zložljivo igrače, zvenečega predmete in tako naprej.

Med sprehodi v zraku kot otroci, ki pomagajo organizirati igre. Če želite to narediti, kupi lopate, lopate, košare, skodelice, žlice, vedra.

Z ustrezno organizacijo otrok razvije inteligenco, sposobnost vztrajati, določen različne spretnosti v igri zadruge, otroci se učijo računati z interesi svojih tovarišev.

Naloga staršev - za spodbujanje razvoja neodvisnega delovanja vsakega otroka. Mnogi otroci se igrajo z igračami, in premik na isti gledal z obrestmi do drugih, poglej slike, zaradi različnih razlogov, se obrača na svoje starše, z veseljem opravljajo svoje naloge.

Mlajši je otrok, večja je vsebina njegovega samostojnega delovanja je odvisen od neposrednih učinkov odraslega. V 10 - 11 mesecev, malček, igranje, v bistvu, da se delaš z igračami le tiste ukrepe, ki svoje usposobljenih odraslih. Na drugem in tretjem letu življenja povečuje vrednost osebne izkušnje otroka, je mogoče izboljšati sposobnosti, ki jih otrok pridobljene v smeri odrasle "dobi za volanom," posnemajo shofepy, ali "dajanje termometer", tako kot njegova mati, ko je bil bolan).

Toy potisne otroke v osnovnih ukrepov, brez pomoči odraslih. Ako ne povej odrasli osebi nov način igranja, bo otrok igral primitivno, monotono. Brez pojasnila, da ne bo razumel veliko pojavov življenja okoli sebe, in zato, da ne bodo imeli nepotrebnega vpliv na dejavnosti podjetja.

V prvih letih življenja tpex ključno za razvoj otrok ima neposreden vpliv odraslih. Oblike tega vpliva je drugačna: v prvem letu je oddaja pomembno mesto na drugem in tretjem letu - to, obnašanje odraslih, njihov pogovor z otrokom in z vsako drugo, njihov odnos.

Ko se dojenček premika igračo iz ene strani na drugo, učenje plaziti ali potiskanje blokov, tako da je videti, da je ta "vlak" zaseden s trdim delom, raziskuje svet. Baby rad igra, ne zato, ker je to enostavno, ampak zato, ker je težko. Vsak dan, vsako minuto otrok skuša razumeti težje dejavnosti. To bi moralo pomagati staršem z njim.

Otroci od 2 do 3 let, je treba spodbujati opravljanje samozaupanja (samo obleko, pranje, dobili igrače, premagovanju ovir). Pomembno je, da izberete najbolj uporabne igre, ki spodbujajo izboljšanje njihove koordinacije motorja, agility, natančnosti.

Zaseden otroci potrebujejo za spretno upravljanje, ki jih ne bi smeli dovoliti, da bi končal eno igro, preklopite na dpyguyu. Priporočljivo je, da se pogovorite z njimi med igro, da navaditi jim opganizovannosti, točnosti, čiste igrače v mestu.

Vendar pa je star otrok, mlajših od 3 let, je še vedno premalo razvito pozornost, zato jim je treba dati preproste naloge (da bi nekaj, da bi našli). Zaplete stvari, bi morali biti postopno.

Posebna pozornost mora biti pristop k otrokom, ki zaostajajo v razvoju. Glede na svojo utrujenost, enostavno razdražljivost, s potrebo telesne vadbe pogosto in spremeniti gibanje potrebno, da jih izmenično s premori počitka.

Narava otroka, njegov odnos do življenja, njegova prihodnost v rokah staršev. Vsakdo bi si morali prizadevati za izobraževanje otrok aktiven, vesel, prijazen in, kar je najpomembneje, zdrava. In za dvig zdravega otroka, ni tako enostavno -za to potrebno znanje, spretnost in potrpežljivost.


Isayev EI

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný