Untitled Document

DRUŽINA IZOBRAŽEVANJE REBENKAV

V našem času bolsheevnimanie plača za študij psihološke vidike družinskih razmerij, faze razvoja otrokove osebnosti.

Izobraževalna psihologija nerazryvnosvyazana moralno prizadevanje, ideološki položaj staršev z obschimurovnem osebne zrelosti in kulture.

Izobraževanje svojih otrok, smo se odzivajo na najpomembnejše ključnega vprašanja: kaj je smisel človeškega obstoja?

Sodobni svet ne spravlyaetsyaso svoje otroke, tako da je vse večje zanimanje staršev za starševstvo psihologije. Ena za drugo, obstajajo praktične programe usposabljanja staršev tehnike od knjige o vzgoji otrok v družini.

Danes traditsionnyehozyaystvennye družinskih funkcij potisnjeni v ozadje, je postalo prevladujoče novayafunktsiya družinam, oblikovanje in vzdrževanje psihološkega udobja kazhdogochlena družino, oblikovanje močne, topel odnos, ki temelji na medsebojni ljubezni pravičnosti. To je še posebej pomembno za zakonce, ki so se odločili, da postanejo starši.

Pri pripravi, da postanejo starši, zakonci resno razmišljati toliko o tem, kaj je primerno izobrazbo, stanetli to kovaya življenjsko neomejeno srečo ali trudom. Najpogosteje voznikaetpredstavlenie da vzgojo otroka - je naravno za vsako osebo delo.A najbolj resnična. To je naravni pristop k izobraževanju kot tvorcheskomuprotsessu, posameznika in neomejene.

V tej neskončnosti izaklyucheno mi je, da starši svojim otrokom. Loving vašega otroka sozidayaego življenje, smo premagati omejitve lastne zemlje suschestvovaniya.Umet radi otroka - to pomeni veliko razmišljanja, veliko izkušenj, iskanje, otkazatsyaot snare vzorcev, navad, predrassudkov- naučiti biti nadrejeno - znachituchitsya ljubiti in spoštovati sebe.

Nedvomno je vsak roditelyuneobhodimy pedagoško in psihološko znanje, vendar nobena knjiga zamenitvashego skrbno opazovanje in sposobnost, da analizira svoje ukrepe.

V vospitatelskoy dejavnosti, očitno je, da ni enotnega standarda, kar je idealno, kar lahko traja zaetalon.

Seveda, bi se izognili oshibokza mnogih leta je izobraževanje nemogoče. Izobraževanje v družini - to je življenje, v kotoroyvozmozhny dvomov in neuspehov in porazov, so zmage zamenjati. Odnosi z otrokom temeljito posameznika in edinstveno. Tudi v isti družini roditelivospityvayut otrok na različne načine zaradi osebnih preferenc ali druge motive.

Lahko sformulirovatosnovnye izobraževanje pravila? Na prvi pogled, so preproste in dobro znano, da je ljubezen in neodvisnost.

Vendar realizatsiyaetih konstantne pogoje, obvladovanje njihovega globokega razumevanja ni enostavno.

Starši, otroka sostavlyayuschiepervuyu socialno okolje igra pomembno vlogo v njegovih zhizni.K staršev, predvsem mater, duševno pozivamo k minutah preskusa, ana kasnejših letih, starši in otroci so vedno bolj blizu. Posebnosti čustva, ki se pojavijo med starši in otroki, je določena predvsem je potrebno chtoroditelskaya skrb za ohranitev zelo otrokovo življenje. Roditelskayalyubov -zhiznenno potrebno potrebno malo človeško bitje, in ljubezen do vsakega staršev - neomejeno, brezpogojna, bezgranichna.I če v zgodnjih letih ljubezni staršev za zagotavljanje življenja in varnosti, topo staranjem se vedno opravlja funkcijo ohranjanja notranje, čustveno in psihološko svet človeka .

Ker ustvarjanja od rebenkauverennosti da je on ljubil in skrbel za, je prvi in ​​osnovnoyzadachey starši. Zelo pomembno je, da razumete, da vam ni treba samo lyubitrebenka in ljubezen vodila v svojih vsakdanjih skrbi o njem v svoihusiliyah o izobraževanju, vendar je nujno, da se počuti otrok razume, byluveren, ki ga imajo radi, je bila napolnjena z občutkom ljubezni, ne glede na to, kaj kompleksnost konflikti ali voznikaliv njegov odnos s svojimi starši ali zakonca v razmerju s seboj.

Narediti vse, kar schitaetenuzhnym in možno za vašega otroka, vedno skrbijo za vzdrževanje in sohraneniikontakta z njim. Globoko, trajno psihološko stik z otrokom - etoedinstvenno pravilna pot za splošno izobraževanje, ki lahko bytrekomendovan vsak od staršev. Gre za občutek in zavest o stiku z roditelyamidayut otrokom priložnost, da izkušnje in ovrednotiti starševsko ljubezen, naklonjenost, skrb.

Vaše iskreno zainteresovannostvo vse, kar se dogaja v otrokovo življenje, vaša iskrena radovednost svojim otrokom, tudi najbolj naivni, težave, vaša želja razumeti in upoštevati pojavljajo duše in zavesti spremembe pri otroku - podlagi za shranjevanje stik. Kontaktnikogda ne pride sama po sebi, da je potrebno zgraditi, tudi z mladentsem.Govorya razumevanja čustvene stike med otrokom in starši, smo se nanaša na dialog med otrokom in interakcije odraslih s seboj.

Pomembno pri ustanovleniidialoga - skupno prizadevanje za skupne cilje, skupno vizijo, skupne v smeri skupnega ukrepa. Mi ne govorimo o obveznem sovpadeniivzglyadov in ocen, najpogosteje z vidika odraslih in otrok zaradi razlichiyaopyta ne ujemata. Vendar pa je razumevanje in skupno usmerjenost k razresheniyuproblem bistvenega pomena. Otrok, celo v zgodnjem otroštvu, ne sme postati predmet vzgojnih vplivov in zaveznika v obscheysemeynoy življenju do neke mere njen ustanovitelj in ustvarjalca. Ravenstvapozitsy vzpostavitev otrok in izobraževanja odraslih je najbolj pomembna lastnost.

Premagovanje spontano voznikayuschuyupozitsiyu "zgoraj" otroka, starše, ima moč, izkušnje, neodvisnost, morate prizadevati za vzpostavitev enakosti z otrokom. Pod vplivom obscheniyas otroka, tudi v različnih oblik komuniciranja z njim, rodijteliizmenyayutsya v svojih duševnih lastnosti, njihov notranji mir uma zametnotransformiruetsya.

Enakost položaju vovsene pomeni, da gradi dialog, da je starše treba spustimo do otroka, nasprotno, se bodo povečala za razumevanje "tankih resnic otroštva."

Enakost položajev v dialogezaklyuchaetsya za starše, da se naučijo videti svet skozi oči svojih otrok.

Stik z otrokom kakvysshee manifestacijo v ljubezni do njega mora biti zgrajena na konstanto, neustannomzhelanii učijo edinstvenost njegove osebnosti. Constant obziren, preverjanje, empatija v čustvenem stanju, notranji svet otroka, da se spremembe, ki se pojavljajo, zlasti njegovo duševno sistem - vse to ustvarja osnovudlya razumevanje med starši in otroci vseh starosti.

Pomoč ob rojstvu otroka, osobennoperventsa - eden od najpomembnejših dogodkov v življenju družine, vendar sradostyu prinaša veliko novih, velikih in majhnih težav. Ta dogodek neminuemoprivodit drastično spremembo v stilu družinskega življenja, ki so se pojavile v obeh suprugovsklonnostey in navad, na nujnost obvladovanja težko in skrivnostno sotsialnymirolyami - vloge očeta in matere.

Kompleksnost roditelskoyroli določi vrsto okoliščin. Predvsem pa izhaja iz dejstva, da je stalen pritisk na nove starše. Tam mnozhestvovesma nasprotujoča si stališča o tem, kako skrbeti za otroka, ki kakemu govori, kdaj naj ga nahrani in kako se z njim igral. In vsa ta mnenja chaschevsego pošteno predstavlja verodostojen vir - starši moža, in (ali) žena, posebne knjige, brošure. Kot rezultat, da izberete svojo stilpovedeniya do otroka, par se pogosto znajdejo v položaju negotovosti, ki zagotavlja veliko priložnost, da izkusijo občutke krivde, strahu, negotovosti t. D.

Prisposobleniyak prilagoditveno obdobje in nova družbena vloga vodi do spremembe nekaterih zastopanj kazhdogosupruga samega sebe, in resnonymperestroykam v zakonski zvezi. Obstajajo podobni za najbolj semeyproblemy porazdelitev odgovornosti v družini, močno zmanjšanje števila svobodnogovremeni pogosta finančne težave, morebitne težave pri seksualnyhotnosheniyah in komunikacijske težave.

Na mestu, kjer je romanticheskomustilyu ko so združena oba partnerja, predvsem pozitiven emotsionalnoenachalo pridejo razmerje, v katerem sta zakonca bolj združena chuvstvooboyudnoy odgovornost za otroka občutek enotnosti, zaradi pogostih vzrokov, povezanih z njim.

Utrujenost, veliko stvari, ki so potrebni in jih je treba opraviti, potiskajo drugi vyrazhenielyubvi načrt in naklonjenosti drug za drugega, čeprav so potrebe po medsebojnem nego in vnimaniiostaetsya. Nezadovoljstvo s temi pričakovanji včasih vodi ženske do oschuscheniyambroshennosti, zapostavljena, ničevosti, in za moške - občutek revnosti.Konechno, lahko vedno našli izgovor za to, da v času, ko ni nasmeh, se ni vprašal, kako si ti, ne objeti, ne poljubi. Ampak, če so takšne izkušnje nabrali, onimogut služijo kot podlaga za hujša kazniva dejanja, medsebojna obtoževanja in jih celo konfliktov.Preodolet preprosto, če se spomnimo, da so taki trenutki v vsakem tosmysle naravno, in biti pripravljeni za odprto razpravo o voznikayuschihnegativnyh izkušnje.

Največje težave v družini dojenček vyzvannyepoyavleniem povezani, praviloma z zahtevnostjo raspredeleniyaobyazannostey med zakoncema v zvezi z novim družinskim članom. Estestvennoeizmenenie v porazdelitvi zakonskih vlog v tej situaciji - premik v njihovi tradicionalni storonubolee, kjer je žena pred hišo in otroke večinoma zasedeni, in moža osuschestvlyaetvse družinskih stikov z zunanjim svetom. Zaradi svoje biološke vloge, zhenschinyokazyvayutsya zelo hitro vključena pri opravljanju njihovega položaja obyazannosteypo rebenku- zvezi z vlogo moža, naloge, da bi vozlozhenyna ni tako očitna pomoč od njega v sodobni družini in da je treba traditsionnozhenskih zadeve: pranje, likanje, plenice, itd Vzemite jih in jih je potrebno za začetek izvajanja byvaetdlya moškimi ni lahko ...

Kot je prikazano nauchnyeissledovaniya, družine, v katerih so bile manifestacije krize manj izraziti harakterizovalisv načrt, ki temelji na vlogi za vsaj dve značilnosti:

• V teh družinah še vedno dorozhdeniya otrok ali v prvih dneh svojega videza v hiši med zakoncema bylichetko določenih področij odgovornosti, ki se izvajajo vsak od njih, ne bi mogla biti chtobypotom medsebojne žalitve in obtožbe v tej povodu-
• očetov v teh družinah zanimaliodnu dveh dokaj dobro definiranega položaja: bodisi (ki se je zgodila gorazdorezhe) mož je igral v družini popolnoma tradicionalno vlogo, to je praktično nedosegljiv sodelovanje pri skrbi za otroka, ampak v celoti in po možnosti navysokom raven zagotovila materialno blaginjo družine .. ali je prinimalprakticheski enakopravno sodelovanje pri skrbi za otroka, ki temelji na ravnopraviimuzhskih in ženskih dolžnosti do otroka.

To pomeni, da lahko vsi konfliktyi težave v zvezi z razdelitvijo vlog v družini, je treba rešiti, če oba zakonca oblikuje jasno idejo vnaprej otnositelnotogo kot da bo naredil to in drugo, in v prihodnosti se in voplotyatsyav življenje.

Seveda, so ikonflikty družinske težave premagati le pod enim pomemben pogoj: mož in žena se mora nenehno, odkrito in zaupno komunicirajo med seboj, se o svojih težavah in dvome.

Neodvisnost z samogorozhdeniya - je, po mnenju strokovnjakov, v glavnem psihološko prava pravilnogovospitaniya.

Morda kot podhodudivit vas, saj je novorojenček je nemočna. Če ga prikrajšala postoyannoyzaboty, če ne izpolnjuje zahtev za pravilno nego, lahko njihovo zdravje bytnanesen nepopravljivo škodo. Vendar pa je tudi v idealno nego, prikrajšani otrocinyepsihologicheski prave odnose z najbližjimi, prejela nepopravljivo psihicheskietravmy, odmevi, ki jih je mogoče izslediti in potem celo življenje, in njihove fizične zdoroveokazyvalos ni tako močna.

V prvem letu življenja rebenoktesno neposredno povezan s starši, zlasti matere, temveč posebne vezi, psihološko. Krepitev in pravilno izvajanje tega svyazizavisit o tem, kako uspešno se bo problem glede otroka rešiti starši sami. Vožnja potreb otrok v tej starostni yavlyaetsyapotrebnost v komunikaciji z odraslo osebo, ki je zgolj čustveno komunikacijo in informacije so dlyaobmena otrok še ni pripravljen. To ni nujno, da na noben način nelzyaignorirovat, ni mogoče zanemariti niti za zdravje ali zaradi duševnega razvitiyamalysha. Pomanjkanje matere ljubezni in pozornosti v prvem letu učinek zatemdolgie let.

Med starši in rebenkomuzhe že od vsega začetka mora biti nastavljen pravilno razdaljo. Fizično bespomoschnostmladentsa uvaja starše, da napačno, in menijo, da je nezrele tudi psihično kot tudi fizično. Medtem, otrok še vedno ne more roll z Bokun strani, in že zbira in interpretira izkušnje z mamo in očetom. Kogdaroditelyam zdi, da je končno, je otrok zrasel toliko, da mozhnoobschatsya z njim, pa se soočajo s precej zrelo miselnosti: z ljubeznijo in naklonjenost, ki je nastajal v otrokovem uma, s pritožbami o katerem je otrok še vedno ne mozhetrasskazat, s celotnim sistemom svojih pričakovanj . Vsak otrok ima močno osebnost, ki jih je treba upoštevati, če mama in oče želi biti prijatelj z njim in ne razrushittu ljubezen in predanost, da otrok na začetku, da ga hranilno.

Psihologicheskuyudistantsiyu pravico do komuniciranja z otrokom pomaga razviti dve pravili ga opredelyayuschihotnoshenie.

Prvo pravilo: "Ditya- je gost v hiši. To je lahko ljubezen in spoštovanje, vendar je nemogoče, da vlada nad njimi, saj spada v življenju. " To pravilo je oblikovan in evidentirane v poslovnih knjigah svoihdrevnih-Vedas Indijanci, še preden nasheyery. Ugotavlja, ljubeče spoštljiv in hkrati samostojna otnosheniek otroka.

Drugo pravilo rodilosv sodobne psihologije: "Otrok je prišel na ta svet, ne da bi chtobysootvetstvovat pričakovanja svojih staršev."

Vsak otrok prinositv svet svojih ciljev, nalog, da mora iti na poti. Starši lahko pomagali razkriti svoje identitete, svoje sposobnosti, da odobri unikalnostlichnosti. Ta problem je treba postaviti pred njim zdaj, ko se je rodil rebenoktolko, ravno zato, ker je to veliko bolj razvito mentalno, kot si predstavljate.

Jasno zaveda, da prilagojeni otrokom neodvisna oseba, ne kot neke vrste premoženja v lasti staršev, od trenutka, ko je vezana popkovine, starši bodo lahko: prvič, nepredvzyatoprismatrivatsya otrok, zlasti njegove odprte osebnosti, prinimate, saj so, da se prilagodijo na otroka namesto, da vdor v ugodusebe- drugič, bo prava psihološka razdalja pomaga, da se prepreči "fenomenazarazheniya" t. e., da starši nadzorovati svoje vedenje, saj se zavedajo, da je otrok, ne le njihovo nadaljevanje, in Dep Naročanje osebo aktivno vosprinimayuschayamir. Tako, kot so ga ločili od samega otroka, mu daje status avtonomije, bo matična lahko odgovorno upravljati svoje vedenje.

Baby pripravljeni navolnu starše. Njena glavna naloga - kolikor je mogoče, da jih čutijo. Etosvoystvo rojen v procesu naravne selekcije - ne bi mogla preživeti brez nje. Torej, otrok sverhvospriimchiv učinkom staršev, zlasti matere. Prezhdevsego, na dotik, poboža. Otrok ne razume vprašanja, vendar le ujame tongolosa, intonacijo, hitrost govora, t. E. meni samo tisto, kar odrasli meneevsego navajeni nadzor. Tako pomemben jezik za otroka - to je jezik kretenj dotik, glas in jezik nasmehom.

Baby potrebna laskovyeprikosnoveniya mati, toplino svojih rokah, mirno, počasno gibanje, moč iuverennost dlani. Če mati je utrujen, motnje - roke ga sostoyanie.Oni dvig dojenčka sstoyaniediskomforta in anksioznost, otrok postane nemiren in whiny, celo bolsheuslozhnyaet življenje mama utrjuje slabe volje. Krog. Blizkiedolzhny pomaga moja mama, zato je otroka. Mlada mati mora dobro spati, jo je treba dovoliti, da zapusti hišo, ne da bi otroka za najmanj pol ure.

Moder mož in oče, ne pozabimo, da je bila njegova žena, ne samo mati, ampak ženska. In to ji spominja, da je šopek rož, lepo kompliment, ljubečih oči, zaupljiv pogovor.

Mama in ona bi morala sleditza njegovo duševno stanje, ne privoščiti, za, priložnosti izlishnepereutomlyatsya. Vsa opravila so gospodinjski mogoče zmanjšati na razumno minimum, obdumannoraspredelit nalog med vsemi odraslih članov družine.

Psihološko gramotnoematerinstvo v službi za vodenje toplo, ljubečo občestvo z mladentsem.Rebenok morajo imeti občutek, da je on ljubil. Ne bojte se razvajali svojo ljubezen.

V prvem letu življenja urebenka proizvaja zelo potrebno psihološko izobraževanje - osnovne doveriek svet. To je v odnosu do drugih ljudi in dogodkov skupna nastavitev človek: zaupanje ali nezaupanje. Psihologi menijo, da če se otrok počuti sebyalyubimym, se je oblikovala osnovno zaupanje v svetu, ki je tako pomembna dlyapsihicheskogo človekovega razvoja. Dejstvo, da so osnovni zaupanja - fundamentdvuh pomembno "objekti" iz človeške duše: odnos do sebe in do drugih otnosheniyak.

Na podlagi zaupanja v rebenkaskladyvaetsya pozitiven odnos do sebe (ljubim, tako da sem dobro), zaupanje, sposobnost pravilno oceniti njihovo pobudo moči in zmogljivosti (adekvatnayasamootsenka). Otrok odrašča vesel in prijazen, radoveden aktiven. Za druge se sklicuje s sočutjem in obresti. On sposobendruzhit in občutek ljubezni, bi bil pripravljen vstopiti v dolgih, globokih, toplih odnosov z drugimi in seveda od svojih staršev.

Če otrok ne vyrabotanobazisnoe zaupanje v svetu, celo sam, bo treba obravnavati slabo, raste zaskrbljujoče negotovost v svoje sposobnosti, temačnim, agresiven.