Kako lahko naučiti otroka, da se glasi 6 let igra preschooler brati hitro in inteligentno mu služijo nenadomestljivo službo v šoli usposabljanja.

Vsebina

• Kako naučiti otroka, da se glasi. učenje za igranje
• Učijo otroke, da se glasi v 6 letih - potrebo po času

Kako naučiti otroka, da se glasi. Učenje za igranje

Vsakdo ve, žalostne primere, kjer je tudi v srednji šoli, ki jo zlogov nekateri otroci berejo, in z velikimi težavami, zaradi česar je zelo težko celoten proces učenja kot celote. Nasprotno, če je otrok, ki prihajajo v šolo, imam dobro brati, in se uči lažje in z zanimanjem. Vzbudil saj bo otroštvo ljubezen do branja je zagotovila, da je ne glede na to, kaj dejavnost ni izvoljen v prihodnosti zagotovo postala pametno in dobro zaokrožen oseba.
Psihološke raziskave potrjujejo, da imajo otroci iz petih, še bolj pa pri šestih letih, so se sposobni učiti brati. In s priporočili iz "hiše branja Sovjeti" se lahko naučimo tudi tri in štiri otroke!

Torej, preden začnete usposabljanje otroka, da se glasi, da je zelo pomembno, da se vzbudi njegovo zanimanje za ta proces. In je mogoče storiti na dva načina: kot otrok na različnih zanimivih in očarljivih zgodb, kolikor je to mogoče, da se glasi, zgodbe, pesmi in zgodb, na poti, da pojasni in povedati otroku, zakaj je tako zanimivo in pomembno, da se naučijo brati.

Na tej stopnji, morate prizadevati, da se zagotovi, da je otrok so bile oblikovane pet motivi naslednje:
1. Kognitivna motiv t. E. želja, da se naučijo, da se glasi, da se naučijo čim več od novega o svetu.
2. Perspektiva motiv je želja, da se naučijo, da se glasi, od takrat iti v šolo, je veliko bolj zanimivo.
3. motiv osebne želje rasti, da se naučijo, da se glasi, da bodo kot odrasli.
4. Motiv dejavnost želja, da se naučijo, da se glasi, da bi lahko igral nove in zanimive igre.
5. motiv komuniciranja z vrstniki željo, da se naučijo brati, povedati drugim o branje.

domsovetof.ru priporoča branje navodil za izvedbo igre, s pomočjo različnih zabavnih in nenavadnih vaj. Vstop v zabavno igro, vaš otrok ne bo niti opazil, kako se je oblikovala število potrebnih operacij, povezanih branje. In jim obvladovanje, otroka nezavedno, in kar je najpomembnejše, enostavno in hitro, da se naučijo brati.

Vendar pa je polnoletna oseba, ki se bo naučiti vašega otroka, da se glasi, bi moralo biti jasno, da je treba to storiti v strogem zaporedju, tako, da se učni proces v korakih.

V prvi fazi otroka je treba poučiti temeljito analizo besed. Moral bi biti sposoben izbrati in poklicati vrstni red zvokov, ki tvorijo besede, razlikovati med samoglasnikov in soglasnikov, trdih in mehkih zvokov.

Druga faza - poznavanje črk.

Tretja faza - dodelitev zlogov v besedah ​​in zlogov branje (beri svoje prve besede, se otrok nauči biti prepričani zlogov).
Končno, četrti fazi, se otrok uči brati besede različnih dolžin in popravkih to spretnost. Bolje je začeti z besedo, ki sestoji iz dveh ali treh črk, nato pa postopoma premakniti na šest ali osem črko besede. Ko otrok začne lažje spopadanje z dolgimi besedami in ne bojte se od njih, lahko začnete brati besedilo.

Od tega trenutka se začne obdobje izboljšanju bralnih spretnosti, in to običajno traja več let. In to je zelo pomembno, da je proces sam branje postalo zanimivo in zabavno za otroke. To pomeni, da za odrasle je treba izbrati take knjige, ki ustrezajo starost in razvojno stopnjo otroka, odnesel in se zanima zanj toliko, da pozabi, kaj brati - to je "težko", in v celoti osredotočiti na vsebino knjige.

Bodite prepričani, da bodite pozorni na naslednje pomembne točke.
Besedila, ki jih imajo otroka za samostojno branje, mora imeti dovolj veliko pisavo (velikost črk mora biti vedno več kot navadnih knjig za odrasle in še malo bolj kot v učbenikih za prvi razred). Začeti prvo obravnavo kratek, a vedno zabavne zgodbe in pravljice. O tem, kako pozitivna čustva, ki jih povzroči otrok odvisen od učinkovitosti oblikovanja interesa za branje sploh. Otroci pet ali šest let, so zelo radi smešne zgodbe o živalih, druge otroke, veselo kratkih pesmi, ugank.
Nalaganje otrok je treba dozirati in prisiljeni, da preberete več od zneska, ki ga želi. Bolje je, da se ob branju kratke "lekcijo" z dolgo predaha - dvakrat ali trikrat na dan.
Bodite pozorni na to, ali vaš otrok, kar je zapisano, in si zapomni, ali je besedilo razume. Za to mu nudi takoj po branju govoriti o tem, kaj je prebral.

Torej, veliko sreče in se zabavajte, zanimivo branje!

Učijo otroke, da se glasi v 6 letih - potrebo po času

Če je vaš otrok v prvem razredu, to ne pomeni, da ga ne bi bilo pripraviti za šolo.

To konkurenčno okolje, v katerem se otrok potopi v sedanjosti, skoraj s prihodom osnovne šole morajo starši pripraviti otroka za enajst-letnem obdobju študije. Torej naučiti vašega otroka, da se glasi, čeprav zloge - sodobno nujnost za vsako od staršev v trenutni fazi razvoja družbe.

Naučiti otroka, pet ali šest let, da se glasi, kar potrebujete za dober premaz. Konec koncev, tisti temeljni premazi, ki je pred dvajsetimi leti poučuje otroke, vsaka primerjava ne prihajajo s sodobno, bolj sofisticirane tehnike.

Ampak tudi, če ste se odločili, da izberejo najboljši način branja, otroka, boste morali porabiti veliko časa za izbiro med vsemi raznolikost, ki obstaja še danes in je na policah knjigarn.

To je razlog, zakaj smo analizirali deset sodobnih metod poučevanja branja otrok, ki so prišli do zaključka, da je priporočljivo najboljše učbeniki, mimogrede, je Ministrstvo za šolstvo Rusije za predšolske otroke je primer urediti N.S.Zhukovoy.

Zelo dober način pedagoškega procesa branja z uporabo zgoraj premaz je podan tukaj v tem članku - ". Kako naučiti otroka, da prebere zlogov" Mlada mati piše o tem, kaj točk v učni proces mora biti, da se osredotoči, kako najbolje učiti soglasnikov, kako se naučiti brati zloge, če je otrok še ni sposoben za to.

V zadnjih letih je veliko zasebnih šol in srednje šole se je začela, da imajo vhod preizkus za skladnost s predšolskimi otroki na ravni, ki je značilna za posamezno šolo. In če želite, da vaš otrok zares kakovostno izobrazbo, tako da je konkurenčen v današnjem svetu, se prepričajte, da ga nauči brati in pisati, vsaj deset, preden gre v šolo.

Kot vse - še naučiti otroka, da zavestno, hitro in izrazito brati? Priporočamo naslednje metode in vaje:

1. Vključite svojega otroka v procesu branja.

branju, se za trenutek ustavite in zanimivo, navajajo utrujenost, prosite, da prebere majhen del izdelka. Bodite prepričani, da se vprašamo, kaj je prebral, kaj besede so bile večkrat ponovi? Pojasnite, da so nerazumljive besede.

2.Chtenie - je potrebno za življenje.

Napišite otroka beležko kartice, sezname, ki ga prosijo storiti.

3. Oglejte si filmski.

Počasna sprememba osebja, kratkih napisi, ki so primerni za chteniya- tisto, kar potrebujete za izboljšanje tehnike branja.

4. Vzporedno branje.

Pripravite dve enako besedilo, besedilo in otroka po tebi, vodenje prstom po vzoru. Branje, zgraditi hitrost, vendar pazi za otroka, da imajo čas. Preberite počasi in hitro. Vprašajte svojega otroka, če je opazil, hitrost sprememb?

5. Branje za nekaj časa.

Izberite preprosto besedilo, upoštevajte čas, kot minuto, preberete štetje besed. Ponovno začeli brati to besedilo, upoštevajte čas za branje besede več. Da ne bodo več kot trikrat. Ta naloga bo pokazati otroku, da lahko bere hitreje.

6.Chtenie ne na glas, ampak zase.

Ko berete oči branju besedila glasno, signal gre v možgane, so organi govora pripravljeno, blurts iz besedila, ušesa zaznavajo. Izguba hitrosti pri branju tega očitno prosheptvanie - isto zgodbo. Ko berem o sebi - moje oči teči naprej, otrok razume pomen besedila branje.

7. igre naglašene.

Izberite vsako besedo in dal poudarek na progi za vse zlogov, tako da otrok razume, kaj je na kocki. Vprašajte vse, kako - enake pravice.

8. sproženje soglasnikov.

Otroci pogosto spotaknemo pri branju, vidim več soglasnikov v vrsti. Vaša naloga je, da napišete besedilo na list papirja in občasno dati svojega otroka, da se glasi, ne bodi leni, da napišete nove.

9. buzzed branje.

Otrok bere sam, medtem ko brenči kot čebela.

10. Razvoj budnosti.

Napišite število samoglasnikov (pet, šest kosov), vstavite soglasnik, vprašajte katera črka je odveč? Razlikujejo.

11.Pishite besede, ki se razlikujejo za eno črko: mačka - kit, mačka - usta Gozd - teža. Vprašati, kaj je razlika in kako so te besede podobne. trrh

12. ARTIKULACIJSKI telovadbo.

Izboljšanje izgovor, da postavlja dih, je jasno.

Preberite patters na - na različne načine: v šepetaje in počasi, glasno in samozavestno, sledijo prochityvaniem besede konce, jih je treba jasno govorijo. To vključuje tudi branje pregovore in reke.

13. Razvoj vidnega polja.

Narišite tabelo, vsaka celica pisati eno pismo, naj otroka, ki kažejo, da sam s svinčnikom na pisma, ki jih vse prebral, poskuša hitro brati. Otrok potrebuje, da se spomnimo, kje zaporednih črk ali zlogov. Črk ali zlogov je mogoče brati od vrha do dna, da teh besed.

14. predvidevanje (občutek domneva).

Branje besedila, periferni vid otrok ujame vezje naslednje besede, ki temelji na branju lahko uganiti, kaj je beseda, kot sledi.

Vaja na razvoj pričakovanju: napisati besedilo z manjkajočimi črkami ali zlogov, naj otrok dodaja pismo.

15. Branje iz zaznamka.

Branje besedila, otrok premakne jeziček izven linije in zapiranje že prebral besedo-to odpravlja podvajanje in povečuje tempo.

16. Branje besede, napisane v različnih pisavah.

17. Kapaciteta besed.

Napiši stolpec na list papirja:

Cat Forest hiša

Kotick lesokdomik

Copse mucek malo hišo

18.Chtenie "canon".

Ena oseba se začne z branjem besedila, drugi bere isto besedilo, vendar z zamudo treh ali štirih besed.

19. Otrok pri največji hitrosti za njim, branje neznane besedilne učinke na zobe in ustnice. Po branju odgovori na vprašanja o besedilu. To opravi to nalogo pred branjem na glas vsakega besedila.

20. Branje z zvokom - ko glasba igra.

21.Prostukivanie ritem.

Otrok bere neznano besedilo, potrka svinčnik prej naučil ritem.

22. iskanja.

Otrok pri najvišji hitrosti branja besedila in najti odgovore na vprašanja, da ga uči, da bi našli v glavnem besedilu.

23. Dnevni pet minut branja.

V načinu branja, brenčanje otrok bere pet minut, da bi porabili 4 ure na dan.

23. Razporedi po njegovih družinskih iger besed in črk. Tak trening vam bo pomagal enostavno navigacijo v prostoru črk in berejo neznane besede.

24. Reading soglasniki.

Dojenčki vzame dih in izdih 15 bere soglasnike, vsak niz, na primer, m, n, r, c, g, k, n, w, u, l, r, n, f.

25. Spuščanje besede dveh polovic.

Bodite preprosto besedo, jo napišite na dve karti, zagotovte približno 10 besed na lekcijo, vprašajte otrok določijo svoje kartice, da bi dobili besedo. Kartice se nenehno spreminjajo.

26. Branje z izrazom pri prehodu na nov del besedila.

Otrok bere majhen del besedila, nato pa se glasi na prvi, ampak počasi in z izrazom. Otrok branje že prebral odlomek in začne brati več. Ideja, da je ustvarila večjo hitrost v znanem besedilu, ne sodi o prehodu na neznanem delu.

27.Treniruem pozornost.

Otrok bere besedilo na "stop" ukaz loči glavo iz knjige, zapre oči in roke, ukaz "start" otroka, mora najti svoje mesto v knjigi, kjer je končal branje.

28. čakalno vrsto

Otrok bere pri maksimalni hitrosti tihi kratek odstavek, naslednji odstavek začne glasno prebrati, nato pa sam še enkrat.

29. Vloga branje.

Prebral v drugačnem tonu: volk - nesramen zajček - tiho.

30. Obrnjena besedilo.

List z besedilom, se obrnil in dobro bere, spodbuja pomnjenje celovitih standardov črk, združujejo dobesedno analizo semantičnih besednih končnicah.

31. Set deformirana predlogi.

Spremenite besedo v stavku, na primer: da - sem prišel na počitnice Prijateljev email: prijatelje, da mi dopust. Napišite na list ducat takih predlogov, naj otrok razpleta.

32. Iskanje za dano besedo.

Govori vsako besedo, ki je v besedilu, ki ga bo našel. Ta igra se bo ustvarila možnost videti celotno podobo besede, in bo razvila besedni spomin.

33. Tabele Schulte.

To so naključno razporejeni številke, da jim hitro našli enega po enega, se uporablja za pospešitev razvoja vizualnih premikov iskanja, širi vidno polje. Narisati kvadrat 20-25cm, razkorak 30 celic, vstavite naključnih števil od 1do 30. Poiščite številke, ki jih potrebujete, da se upošteva, da sam tiho. Point številke kažejo svinčnik. Pred začetkom vadbe se mora otrok določi oko na sredini videti celotno tabelo. Horizontalni premiki oči so prepovedani.

Obvezen pogoj za izboljšanje bralne tehnike je sistematičen in pozitiven odnos.

Hitrost strokovnjaki glasi: prof Andreev, N. Zaitsev, I.Fedorenko, I.Pelchenko, E.Zaika in itd

Kot lahko vidite, sposobnost tekoče brati, ni sama sebi namen, ampak nuja, brez katere bi otrok težko nadaljnji študij. Otroci se hitro obvlada materiala, pripravljen za delo. Uspeh ustvarja veselje. Nezabyvaytehvalitsvoihuchenikov.