Video igre ne vplivajo na otrokovo vedenje

Video: Sashko osotonel iz računalnika (Honey, smo ubijanje otrok 1)

Nova študija ponuja alternativni pogled na teorijo, da video igre bi otroci bolj agresivni.

Rezultati tega dela se v psihologijo listu popularne medijske kulture.

Znanstveniki so ugotovili, da otroci, ki preživijo več časa, igranje video iger, lahko malo bolj hiperaktivni in bolj verjetno, da bodo vključeni v bojih.

Ampak, glede na britanski raziskovalci, nasilje video igre nima izrazito vpliva na obnašanje otrok.

Pravijo tudi, da otroci, ki igrajo video igre, manj kot 1 uro na dan, običajno manj agresivni in imajo boljše vedenje o oceni učiteljev.

"Tudi če so otroci vsak dan preživel veliko časa igranje video iger, nato pa spremenijo svoje vedenje so bile zelo majhne. To kaže, da je med video igrami in vedenje otroka le šibki člen v najboljšem primeru "- odgovarja študija glavni avtor Andrew Przibilski (Andrew Przybylski), psiholog na Oxford Internet Institute, je vprašanje, ki je že dolgo zaskrbljen zaradi učiteljev in staršev.

V zadnji študiji, 217 najstniki so sodelovali, 110 dečkov in 107 deklic. Znanstveniki so analizirali navade otrok in še posebej na njihovo vedenje, komunikacijo z učitelji. Nekaj več kot 50% deklet in 13% fantov se nikoli ni igral video igre. 16% fantov in 3% deklet igral video igre, za več kot 3 ure na dan.

Raziskovalci so ugotovili, da je 22 otrok, ki so že dalj časa in vsak dan igranje video iger, je bilo nekaj težav, vključno s hiperaktivnostjo in slabe študijskega uspeha, vendar "te kršitve so bile nekoliko izgovarja." Przibilski dodaja, da jih ni mogoče natančno reči, video igre vplivajo na obnašanje otrok ali otrok z vedenjskimi težavami bolj privlačijo te igre.

Video igra žanr, očitno, ne vpliva na njihov učinek. To je ugotovitev, znanstveniki so prišli, da vključuje analizo igre nasilja - priljubljeno med strelci fanti.

Najbolj zanimiv, morda je, da otroci, ki igrajo video igre za dolgo, imajo boljše obnašanje v primerjavi z njihovimi vrstniki.

"Udeleženci, ki redno igrajo video igre manj kot 1 uro na dan (ne glede na žanr igre), vsaj njihove ne-igranje vrstniki pridejo na boj in imajo boljše obnašanje, po mnenju učiteljev. To pomeni, da v majhnih odmerkih, video igre - dragocena in uporabna oblika igre, ki ne bi smelo biti strah "- pravi soavtor študije Allison Fine Mishkin (Allison Fine Mishkin), diplomant inštituta Oxford Internet.

Dr Christopher Ferguson (Christopher Ferguson), ki vodi Stetson University, Department of Psychology (Florida, ZDA), ki je znana po svoji kritiki znanstveniki povezujejo video iger in filmov z nasiljem.

Ferguson se je seznanil z rezultati in je dejal, da so ti rezultati obnovi resnica: ". To je pogosto težko razlikovati dobro znanost iz panike"

Craig Anderson (Craig Anderson), direktor Centra za študije nasilju na Iowa State University, ima drugačno mnenje. Pravi, da "študija ne zagotavlja ničesar konkretnega," in prav tako poudarja, da je nasilje video igre, povezano z agresivnim vedenjem in misli pri otrocih in mladostnikih.

Zavzema kompromisno dr Claire McCarthy, profesor pediatrije na Harvard Medical School, ki ne želijo, da gredo tako daleč v svoji kritiki video iger. Zaradi pomanjkanja zanesljivih znanstvenih podatkov, da poziva k nadaljevanju raziskav in ne delajo prehitrih zaključkov.

Dr. McCarthy je dejal: "Moramo biti previden in ne dovolite, da otroci sedijo na video iger predolgo. Video igre običajno ne jim spretnosti, ki so koristne za uspeh v življenju, zato je včasih Razmrsiti. "

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný