Nadarjeni otroci

Nadarjen otrok lahko manifestira na različnih področjih: splošni intelektualni razvoj, posebne sposobnosti, da razišče določene akademske discipline, ustvarjalnosti (umetnost, glasba), organizacijske spretnosti, šport in igre. Nadarjeni otroci so običajno poučuje poseben izobraževalni program, dobili globlje, temeljna znanja, ki presegajo šolski kurikulum. Take posebne izobraževalne programe dati otroku priložnost, da uresniči svoje talente in sposobnosti, postane resnično koristen član družbe.
Se zdi, briljantno sposobnosti otroka njegov talent na določenem področju delovanja (branja, jezika, matematike, znanosti, literature, umetnosti), običajno v srednji šoli starosti. Nadarjeni otroci imajo širok spekter interesov in hobijev, berejo veliko, vem, veliko različnih iger, pogosto imajo nekaj zanimiv hobi (na primer zbiranje). Kot otrok raste več, se zdi njegov talent svetlejša, postane bolj jasno, da se starši in vzgojitelji.

Kako prepoznati nadarjenega otroka

Kot pravilo, starši so prvi spoznali edinstvene sposobnosti in talente svojega otroka. V nekaterih primerih pa je "odkritelj" talentov postane učitelj: je dobro opozarja na nadarjenega otroka z izjemno sposobnostjo na določenem področju. Pogosto se nadarjen otrok ne manifestira v vsakdanjem življenju, in drugi ne celo sumi, da je otrok bleščečo sposobnostyami- se učijo o teh sposobnosti šele, ko jih otrok sam pokaže. Visoka raven intelektualni razvoj otroka lahko dokumentira s strokovnjaki, psihologi (IQ test). Če je nadarjen otrok ni prikazana v določenem akademske discipline, in v umetnosti (kot so glasba), bi morali učitelji podporo takemu otroku, mu pomaga odkriti svoj talent. Nadarjen otrok vedno želi, da v celoti razkriti vse svoje talente in sposobnosti, starši pa naj bi mu to možnost.

Video: nadarjeni otroci. Svet skozi oči nadarjenih otrok

nadarjeni Izobraževanje

Šola mora zagotoviti nadarjenih otrok z vsemi potrebnimi pogoji, da razvijejo svoje talente in ustvarjalnost. Lov na posebni program vzgoje in izobraževanja, otrok pridobi poglobljena znanja na določenem strokovnem področju, mojstri spretnosti samostojno delo, občutek okus ustvarjalnosti, najde radost učenja. Včasih nadarjen otrok počutijo udobno v družbi nadarjenih vrstnikov - otroci hitro našli skupen jezik in postane neke vrste družbeni skupini, mikrokollektivom.
Metode dela z nadarjenimi otroki morajo vključevati element ustvarjalnosti, raziskav. Otroci naj bi samostojno iskati rešitev znanstvenega problema, pri opravljanju svojih ustvarjalnih sposobnosti.
Seveda, vsak otrok, ne glede na njegovo stopnjo intelektualnega razvoja, bi morali imeti možnost, med vadbo, da pokažejo svojo ustvarjalnost. Glavna značilnost izobraževalnih programov za nadarjene otroke je, da nadarjeni učenci učijo izobraževalnega gradiva veliko hitreje kot njihovi vrstniki. Poleg tega so posebne teme in področja kurikuluma študiral ali globoko, bistveno pa je, z vključevanjem različnih dodatnega materiala.
Včasih šola in starši ne morejo zagotoviti nadarjen otrok vse, kar je potreboval izobraževalne storitve. Študent kontingent, s katerimi delamo, kot učitelj, je zelo heterogena. Učitelji morajo zagotoviti vsak študent najudobnejše pogoji, tako da pogosto ni posvečala dovolj pozornosti nadarjenimi. Včasih učitelji preprosto nimajo posebnih spretnosti, potrebne za delo z nadarjenimi otroki. Dogaja se tudi, da je nadarjen otrok s svojo nagnjenj za kritično mišljenje postane ovira za učitelja, in se izogiba komunikacijo z otrokom. V lekciji je otrok nenehno sprašuje nerodnih vprašanja, čeprav dvomi v splošno sprejete resnice, in to moti učitelja in sošolce. A, ki ima otrok težave v odnosih z vrstniki, ki ga je, da se prilagodijo zahtevam, ki veljajo za to socialno okolje.
Šola mora povabiti usposobljene učitelje, ki so sposobni za delo z nadarjenimi otroki in imajo potrebne pedagoške izkušnje. Zelo pogosto so nadarjeni otroci združeni v eni študijski skupini, in nekaj ur na dan, da se ukvarjajo v posameznem programu s svojim učiteljem.
Nadarjen otrok lahko naučijo eno ali drugo del učnega načrta, udeležil izbirne na katerem koli področju. Če šola ne more zagotoviti nadarjen otroku vso potrebno tehnično usposabljanje je lahko otrok izkoristiti vire, ki jih ponuja druge izobraževalne ustanove na ozemlju okrožja. Nekateri nadarjeni otroci sami odločijo za šole s poglobljeno študijo o določeni temi (umetniški, matematične šole, šole s poglobljeno študijo naravoslovja ali v šoli s športno pristranskosti).
Če šola, kjer vaš otrok mu ne more dati vse potrebne pogoje za razvoj svojih sposobnosti in talente, jo bolje iskati druge alternative izven šole.

Video: Nadarjeni otroci

Položaj, v katerem je nadarjen otrok med uspehov

Nekateri nadarjeni otroci so zelo razvit razum, kljub temu pa je med slabšim uspehom. To so otroci, ki trpijo zaradi bolezni, kot so učnimi težavami (v tej kategoriji, so veliko bolj verjetno, fantje kot dekleta). Približno 10% nadarjenih otrok biti sposoben brati veliko slabše kot njihovi vrstniki, medtem ko je skoraj 30% nadarjenega testiranja otrok kažejo na velike razlike med potenciala inteligence (IQ test) in trenutnem teku (standardna šola testni učni uspeh).
Če je strokovnjak (učitelj ali psiholog) odkriva takšne odklone otrok, se takoj začne izvajati temeljito in poglobljeno analizo kognitivnih sposobnosti otroka (na primer, primerja rezultate verbalnih in neverbalnih testnih IQ oddelkov). Strokovnjak lahko prosite otroka, da opravlja druge teste (npr preizkus usposobljenosti). Poleg tega, da ocenjuje stanje čustvene sfere otroka, analizira njegovo vedenje, socialno okolje (družina, sorodniki, prijatelji).

Včasih starši, da na nadarjenega otroka preveč zahtevno, previsoke za dvig bar njihovih pričakovanj. Starši ne morejo razumeti, zakaj je njihov nadarjeni otrok nenadoma pojavi med uspehov o določeni temi, ki se začne krivi učitelji: zdi se, da so učne metode vadili v šoli ne ustreza posameznih značilnosti njihovega otroka. Starši kritizirajo šolo za negativno težnjo, da se izenačijo vsi učenci uporabljajo iste oblike in metode poučevanja na vseh študentov brez izjeme. Prepričani so, da s tem pristopom se otrok ne more v celoti izraziti svoje ustvarjalne sposobnosti.
Če nadarjen otrok nenadoma pojavi med uspehov, njegova samopodoba dramatično pade. Tak otrok doživlja negativna čustva v odnosu do sebe: on počuti zavrnil, ona je globoko zaveda svoje osamljenosti, nemoči. Če je otrok ves čas prizadeva odpovedi, če vse svoje upe in sanje ostajajo neizpolnjene, je oblikovala kompleksen zguba.
Pogovorite se s šolsko glavnice ali izkušen učitelj - strokovnjaki lahko pomagajo nadarjenega otroka za spopadanje s težavami. Mogoče ne bi smeli dati otroka v poseben razred za nadarjene otroke, ko je bil veliko bolj udoben občutek v običajnem razredu s svojimi vrstniki. Če je vaš otrok v podobnem položaju, da takoj sprejme vse potrebne ukrepe - ne pričakujte, da se bo sčasoma težava izgine sama od sebe. Če ste prepoznali pravočasno glavni vzrok problema in uvrstitev v ustrezen potek zdravljenja za vašega otroka, lahko upamo na hitro okrevanje.